Pontius Pilate in history and interpretation / Helen K. Bond.

Por: Tipo de material: TextoSeries Monograph Series. Society for New Testament Studies ; 100Editor: Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press, 1998Descripción: 249 páginas ; 24 centímetrosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 0521631149
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 933.050 92 B72 21
Contenidos:
Pontius Pilate and the Roman province of Judaea -- Pilate in Philo -- Pilate in Josephus -- Pilate in Mark's gospel -- Pilate in Matthew's gospel -- Pilate in Luke-Acts -- Pilate in John's gospel -- Historical events behind the gospel narratives.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Libro Biblioteca Lima Sala principal Colección General 933.050 92 B72 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 Disponible inventario-2023-12-13 47340

Incluye bibliografía.

Pontius Pilate and the Roman province of Judaea -- Pilate in Philo -- Pilate in Josephus -- Pilate in Mark's gospel -- Pilate in Matthew's gospel -- Pilate in Luke-Acts -- Pilate in John's gospel -- Historical events behind the gospel narratives.

Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial)

Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial)

Bachiller en Derecho (Presencial)

Maestro en Maestría En Teología Histórica (Presencial)

Bachiller en Teología (Presencial)

Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial)

Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial)

Bachiller en Arquitectura Y Urbanismo (Presencial)

1

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.