Comprender para incidir : análisis y proyecto en la ciudad durante la segunda mitad del siglo XX / Camilo Salazar Ferro.
Tipo de material:
TextoSeries Construcción de lo público ; 03Editor: Bogotá : Universidad de los Andes, Facultad de Arquitectura y Diseño, Departamento de Arquitectura : Ediciones Uniandes, 2016Edición: Primera ediciónDescripción: 263 páginas : ilustraciones ; 23 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 9789587742602
- 307.1216 S17 20
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| Libro | Biblioteca Lima Sala principal | Colección General | 307.1216 S17 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible | inventario-2023-12-13 | 77022 |
Bibliografía : páginas 253-261.
Introducción -- La necesaria mirada sobre la realidad -- El análisis urbano y el proyecto en la ciudad -- El retorno a la realidad -- Lectura analítica de la ciudad -- Construcción de líneas argumentales -- Cuatro por cuatro como punto de partida -- Una serie temporal sobre la lectura de la ciudad - La segunda mitad del siglo xx -- Cuatro líneas argumentales para la lectura de la ciudad -- Desde la morfología urbana -- La ciudad, resultado de la combinación entre espacio físico y acción social -- Tipo, tipología y parcela -- Propuestas metodológicas -- Desde los fundamentos constitutivos -- Identificación y valoración de los elementos constitutivos -- Papel y organización de los elementos como componentes de las estructuras urbanas -- Determinación de partes de la ciudad a partir de procesos -- Propuestas metodológicas -- Desde la condición humana del observador -- Elementos para la lectura de la ciudad desde la percepción -- Arquitectura como base de la imagen de la ciudad -- Papel del ciudadano y las fuerzas sociales en la construcción de la ciudad -- Propuestas metodológicas -- Desde los recursos mediadores -- Definición de los recursos mediadores -- El territorio y la importancia de su descripción -- Propuestas metodológicas -- Comprender para incidir en la ciudad de la arquitectura -- El estudio del lugar: de lectura a la escritura -- Aportes al proyecto -- Recursos conceptuales -- Recursos instrumentales -- Lectura y escritura, un solo y necesario proceso.
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Programa académico : PE-LiUPU
003-001759;
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