El reto de ser padres : vivir en familia / Marissa Lorena Gamboa Ancona y Manuel Sosa Correa.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoEditor: México : Universidad Autónoma de Yucatán ; México, D.F. : El Manual Moderno, 2015Edición: 2a ediciónDescripción: 131 páginas ; 22 centímetrosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9786074485356
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 301.427 G17 20
Contenidos:
los miembros que la forman -- Cambios en los tiempos de convivencia -- Cambios en las funciones de la familia -- Otro tipos de cambios -- Retos del mundo actual -- Reto 1: los medios de comunicación -- Reto 3: los amigos -- Reto 3: la escuela -- Reto 4: sexualidad y la pareja -- Reto 5: la infidelidad -- Reto 6: el divorcio -- Reto 7: la violencia -- Recursos -- Reto del desarrollo de los hijos y la tarea de los padres -- Del nacimiento a los 18-24 meses -- Etapa de la dependencia y la vinculación -- Características de esta etapa -- Tareas de los padres -- De los 2 a los 3 años -- Etapa del desarrollo del control y la autonomía -- Características -- Tareas de los padres -- De los 3 a los 6 años -- Etapa de la competencia y el desarrollo de la iniciativa -- Retos y tareas de los hijos -- Características -- Tarea de los padres -- De los 6 años hasta la pubertad -- Etapa de aprender a aprender -- Características -- Tareas de los padres -- De los 12 a los 18 años -- Etapa de la adquisición de la identidad -- Características -- Tareas de los padres -- Conclusiones -- Bibliografía -- Funciones parentales -- Función materna -- Función paterna -- La sexualidad de mi hijo -- Disciplina positiva -- Cómo enseñar comportamientos -- Como disminuir conductas inadecuadas -- la repetición -- El castigo -- Corregir el daño -- La autodisciplina -- Bienestar psicológico para tener y tener pensamientos, sentimientos y conductas saludables -- Características que contribuyen al bienestar psicológico -- Ejemplos -- Ejemplificación del uso de los conceptos para enseñar pensamientos, sentimientos y conductas saludables -- Definición de las características y como fomentarlas -- ¿Qué quieres decir con eso? comunicación y relaciones familiares y comunicación -- Consideraciones en las relaciones familiares -- Los derechos de los niños y los padres -- El desarrollo de los niños -- Desarrollo moral frente al aprendizaje de derechos y deberes -- ¿Qué se entiende por derechos y qué por deberes? -- Tipos de deberes -- La familia en la construcción de una persona íntegra -- Evaluar las metas personales, laborales, sociales y familiares -- Inculcar valores -- Tareas para padres -- Fomentar la comunicación -- Desarrollar la disciplina y fomentar la flexibilidad -- Familia democrática -- Educar para la paz -- Conclusiones -- Cada familia tiene sus propios recursos -- Lo que la experiencia general sugiere -- Demostrar afecto -- Respetar y aceptar a los hijos tal como son -- Promover el dialogo y un buen clima familiar -- La autoridad es necesaria -- Ser congruente -- La importancia de la calidad y la cantidad de tiempo -- El castigo no es la mejor opción -- Reconocer a los aciertos -- Ser tolerante -- Aceptar la responsabilidad de ser padre (no amigo) -- Lo más importante: ser un buen padre, no un padre bueno -- El cuento como un recurso para fortalecer los vínculos entre hijos y madres de doble jornada laboral.
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Libro Biblioteca Lima Little Library Colección General 301.427 G17 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 Disponible Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. 78420

Índice : páginas 127-131.

Bibliografía : páginas 35.

los miembros que la forman -- Cambios en los tiempos de convivencia -- Cambios en las funciones de la familia -- Otro tipos de cambios -- Retos del mundo actual -- Reto 1: los medios de comunicación -- Reto 3: los amigos -- Reto 3: la escuela -- Reto 4: sexualidad y la pareja -- Reto 5: la infidelidad -- Reto 6: el divorcio -- Reto 7: la violencia -- Recursos -- Reto del desarrollo de los hijos y la tarea de los padres -- Del nacimiento a los 18-24 meses -- Etapa de la dependencia y la vinculación -- Características de esta etapa -- Tareas de los padres -- De los 2 a los 3 años -- Etapa del desarrollo del control y la autonomía -- Características -- Tareas de los padres -- De los 3 a los 6 años -- Etapa de la competencia y el desarrollo de la iniciativa -- Retos y tareas de los hijos -- Características -- Tarea de los padres -- De los 6 años hasta la pubertad -- Etapa de aprender a aprender -- Características -- Tareas de los padres -- De los 12 a los 18 años -- Etapa de la adquisición de la identidad -- Características -- Tareas de los padres -- Conclusiones -- Bibliografía -- Funciones parentales -- Función materna -- Función paterna -- La sexualidad de mi hijo -- Disciplina positiva -- Cómo enseñar comportamientos -- Como disminuir conductas inadecuadas -- la repetición -- El castigo -- Corregir el daño -- La autodisciplina -- Bienestar psicológico para tener y tener pensamientos, sentimientos y conductas saludables -- Características que contribuyen al bienestar psicológico -- Ejemplos -- Ejemplificación del uso de los conceptos para enseñar pensamientos, sentimientos y conductas saludables -- Definición de las características y como fomentarlas -- ¿Qué quieres decir con eso? comunicación y relaciones familiares y comunicación -- Consideraciones en las relaciones familiares -- Los derechos de los niños y los padres -- El desarrollo de los niños -- Desarrollo moral frente al aprendizaje de derechos y deberes -- ¿Qué se entiende por derechos y qué por deberes? -- Tipos de deberes -- La familia en la construcción de una persona íntegra -- Evaluar las metas personales, laborales, sociales y familiares -- Inculcar valores -- Tareas para padres -- Fomentar la comunicación -- Desarrollar la disciplina y fomentar la flexibilidad -- Familia democrática -- Educar para la paz -- Conclusiones -- Cada familia tiene sus propios recursos -- Lo que la experiencia general sugiere -- Demostrar afecto -- Respetar y aceptar a los hijos tal como son -- Promover el dialogo y un buen clima familiar -- La autoridad es necesaria -- Ser congruente -- La importancia de la calidad y la cantidad de tiempo -- El castigo no es la mejor opción -- Reconocer a los aciertos -- Ser tolerante -- Aceptar la responsabilidad de ser padre (no amigo) -- Lo más importante: ser un buen padre, no un padre bueno -- El cuento como un recurso para fortalecer los vínculos entre hijos y madres de doble jornada laboral.

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