50 experimentos imprescindibles para entender la psicología social / Armando Rodríguez Pérez (coordinador) [y otros tres].
Tipo de material:
TextoEditor: Madrid: Alianza, 2016Descripción: 268 páginas : ilustraciones ; 24 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 8491044337
- 9788491044338
- Cincuenta experimentos imprescindibles para entender la psicología social
- 316.6 A42 20
- 316.6 R75 2016
- 302 E9 20
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 316.6 A42 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ11598 | ||||||||||||
| Libro | Biblioteca Lima Sala principal | Colección General | 302 E9 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e2 | Disponible | inventario-2023-12-13 | 80620 | |||||||||||
| Libro | Biblioteca Lima Sala principal | Colección General | 302 E9 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible | inventario-2023-12-13 | 79898 | |||||||||||
| Libro | Biblioteca Tarapoto Estante de Psicología | Colección General | 316.6 R75 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | FT04241 | ||||||||||||
| Libro | Biblioteca Tarapoto Estante de Psicología | Colección General | 316.6 R75 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FT03781 |
Bibliografía: páginas 263-268.
A.El yo -- 1. La organización del autoconcepto -- 2. Fuentes de información del autoconcepto -- 3. El papel de la autoestima -- 4. La autorregulación -- 5. La complejidad del yo -- 6. Los sesgos que protegen el yo -- Experimentos -- B. Cognición social -- 1. El procesamiento de la información social -- 2. Accesibilidad de la información en los juicios -- 3. La memoria de información social -- 4. Procesamiento no consciente -- Experimentos -- C. Motivación y emoción 1. Una teoría de la emoción entre James-Lange y Cannon-Bard -- 2. Emoción y memoria -- 3. Emoción yjuicios -- 4. Motivación intrínseca, motivación extrínseca y autoeficacia -- Experimentos -- D. Percepción personal -- 1. La formación de impresiones -- 2. Los sesgos en la percepción de los demás: error fundamental de atribución y falso consenso -- 3. El efecto priming en la percepción de individuos -- 4. Las consecuencias de nuestra percepción en la conducta de los demás: la confirmación conductual -- E. Percepción de grupos -- 1. Categorización social -- 2. Teoría de la identidad social -- 3. Procesos de estereotipia -- Experimentos -- F.6. Actitudes y cambio de actitudes -- 1. La formación de las actitudes -- 2. La relación de las actitudes con la conducta -- 3. La medida implícita de las actitudes -- 4. El cambio de las actitudes -- 5. La disonancia cognitiva -- Experimentos.
Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Presencial)
Bachiller en Marketing Y Negocios Internacionales (Presencial)
Bachiller en Comunicación Y Publicidad (Presencial)
Bachiller en Comunicación Audiovisual Y Medios Interactivos (Presencial)
Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)
Bachiller en Derecho (Presencial)
Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Presencial)
Doctorado En Administración De Negocios (Presencial)
Maestro en Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Presencial)
Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial)
Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial)
Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial)
Bachiller en Educación Inicial Y Puericultura (Presencial)
Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial)
Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial)
Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Investigación Y Docencia Universitaria (Presencial)
Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Administración Educativa (Presencial)
Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Salud Colectiva Y Promoción De La Salud (Presencial)
Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Gestión De Los Servicios De Salud (Presencial)
Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Presencial)
Bachiller en Contabilidad, Gestión Tributaria Y Aduanera (Presencial)
Bachiller en Administración (Presencial)
Doctorado En Salud Pública (Presencial)
Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Currículo (Presencial)
Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial)
Bachiller en Educación, Especialidad Música Y Artes Visuales (Presencial)
Bachiller en Educación,_X000D_Especialidad_X000D_ Educación_X000D_ Física,_X000D_ Recreación Y_X000D_ Deportes (Presencial)
Bachiller en Ciencias De La Comunicación (Presencial)
Bachiller en Arquitectura Y Urbanismo (Presencial)
Bachiller en Administración Con Mención En Gestión Empresarial (Presencial)
002-0000300;
001-003638;
F00-00002252;
F002-00000791;
F002-00001570;
1 2 3
No hay comentarios en este titulo.