Por qué nadie aprende mucho de nada en la iglesia, y cómo remediarlo / Thom Schultz.
Tipo de material:
TextoEditor: Loveland, Colorado : Acción, 1996Descripción: 234 páginas ; 23 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 1559456639
- 268.6 S31 21
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca Lima Sala principal | Colección General | 268.6 S31 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible | inventario-2023-12-13 | 52613 |
Incluye bibliografía.
Conozca el objetivo. Concentrese en el aprendizaje, en lugar de en la enseñanza. Concéntrese en lo esencial. Enfatice la comprensión en lugar de la pura memorización. Haga que las personas piensen. Use el aprendizaje activo. Uso del aprendizaje interactivo. Use un plan de estudios que produzca aprendizaje auténtico. Renueve el sermón. Dé la bienvenida al cambio.
2da Esp. Segunda Especialidad En Profecías Bíblicas
2da Esp. Segunda Especialidad En Nuevo Testamento
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2da Esp. Segunda Especialidad En Estudios Adventistas
Doctorado En Teología (Presencial)
Maestro en Maestría En Teología Histórica (Presencial)
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