Manual de psicología de la educación / Julio Antonio González-Pienda . [et al.].
Tipo de material:
TextoSeries Colección Psicología. Sección PedagogíaEditor: Madrid : Pirámide, [2002]Descripción: 314 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 9788436816389
- 370.15 M 21
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| Libro | Biblioteca Lima Sala principal | Colección General | 370.15 M (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible | inventario-2023-12-13 | 61868 |
Psicología de la educación y aprendizaje escolar -- Psicología de la educación: teoría, práctica e investigación -- El aprendizaje escolar desde una perspectiva psicoeducativa -- Variables del alumno implicadas en el aprendizaje escolar -- Inteligencia y aptitudes -- Procesos y estrategias cognitivas y metacognitivas -- La motivación académica -- Gestión de recursos y estrategias motivacionales -- Estilos de aprendizaje y estilos de pensamiento -- Las actitudes del alumno hacia el aprendizaje académico -- Variables interpersonales y contextuales implicadas en el aprendizaje escolar -- El papel del profesor en la enseñanza desde una perspectiva personal -- El diseño de la instrucción: modelos y teorías instruccionales -- Los contenidos del aprendizaje: la programación flexible -- La conflictividad escolar -- Nuevas tecnologías y educación.
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001-0031617;
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