Enseñar y aprender matemática / propuestas para el segundo ciclo.
Tipo de material:
TextoSeries MatemáticaEditor: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y material didáctico, 2006Edición: 2a edDescripción: 84 páginas : ilustraciones ; 26 cmTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 9875381055
- 372.73 P77 21
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| Libro | Biblioteca Lima Sala principal | Colección General | 372.73 P77 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible | inventario-2023-12-13 | 68310 |
Ese complejo problema llamado medida -- La medida: una necesaria trama de conceptos -- Proporcionalidad: del dogma a la construcción de procedimientos -- Proporcionalidad: entre los procedimientos y la búsqueda de regularidades -- Las fracciones en la escuela, un camino con obstáculos -- Fracciones: significados, relaciones y propiedades -- Nociones de estadística -- Probabilidades: de lo imposible, lo incierto, lo probable y lo seguro -- Geometría: algunas características del trabajo en el aula -- Geometría y medida. Un cruce de caminos.
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