Manual de Dificultades de Aprendizaje / María del Rosario Ortiz González.
Tipo de material:
TextoEditor: Madrid : Pirámide, 2009Descripción: 210 páginas : ilustraciones, cuadros ; 24 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 8436818490
- 9788436818499
- 616.8588 O73
- 616.89 O74 2004
Contenidos:
Origen y desarrollo histórico del campo de las dificultades de aprendizaje -- Delimitación conceptual del termino dificultad de aprendizaje -- Diagnóstico diferencial de las dificultades de aprendizaje -- Heterogeneidad de las dificultades de aprendizaje -- Paradigmas y teorías en la explicación de las dificultades de aprendizaje -- Intervención psicopedagógica en las dificultades de aprendizaje -- Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 616.8588 O73 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | FJ02724 | ||||||||||||
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 616.8588 O73 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ01975 | ||||||||||||
| Libro | Biblioteca Tarapoto Estante de Psicología | Colección General | 616.8588 O73 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FT02348 |
Bibliografía: páginas 189-210.
Origen y desarrollo histórico del campo de las dificultades de aprendizaje -- Delimitación conceptual del termino dificultad de aprendizaje -- Diagnóstico diferencial de las dificultades de aprendizaje -- Heterogeneidad de las dificultades de aprendizaje -- Paradigmas y teorías en la explicación de las dificultades de aprendizaje -- Intervención psicopedagógica en las dificultades de aprendizaje -- Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica.
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