Corrientes pedagógicas contemporáneas / Hugo Quintana Cárdenas.
Tipo de material:
TextoEditor: Perú : San Marcos, 2003Descripción: 191 páginas : ilustraciones ; 21 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 370.12 Q62 2003
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 370.12 Q62 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ04734 |
Idealismo y conocimiento -- Metafísica idealista -- Axiología idealista -- Idealismo y educación -- Idealismo y currículo -- Materialismo diálectico -- Materialismo y educación -- El pragmatismo -- El existencialismo -- Teoría del conocimiento -- Corriente pedagógica progresista -- Corriente progresista -- EL perennealismo -- El neopositivismo -- Las tendencias anrquistas -- La psiquiatría y la psicología en educación -- Las ideas de Abraham Maslow -- El constructivismo en la escuela -- Teoría de aprendizaje cognitivo de Piaget -- Teoróa del aprendizaje socio-histórico de Lev S. Vigotsky -- Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel -- Teoría del aprendizaje conceptual -- La educación y las holas de Alvin Toffler.
3
No hay comentarios en este titulo.