Bibliografía : página 276.

Tecnología Educativa: Concepto de Educación -- El Currículum -- Instrumentos auxiliares del proceso educativo -- La evaluación -- Sistema de evaluación de la esep -- Criterios para establecer el nivel de formación de la esp - Conceptos básicos de tecnología educativa -- Tres sentidos de tecnología educativa -- Bases para un marco teórico de la tecnología educativa -- Introducción a la psicología del aprendizaje -- Aprendizaje: Concepto, Características -- Condicionamiento -- Formas, Elementos -- Reforzamiento -- Clasificación -- Procesos básicos en el aprendizaje -- Aportes de la psicología y la reforma educativa peruana -- Evaluación: Metodología -- Tipos de evaluación o etapas del sistema -- Pasos específicos de los tipos o etapas -- Evaluación del proceso -- Introducción a la investigación científica: Problema e Investigación -- Clasificación de los problemas -- Clasificación de la investigación -- La investigación científica: método científico -- Instrumentos de medición -- Definición y clasificación de las variables -- Clasificación de la ciencia según los tipos de ciencia y tipo de problema -- Determinación del problema -- La hipótesis.

3