Formación docente para un Perú diferente / Emilio H. Morillo Miranda, Diógenes Alminagorta de la Vega.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoEditor: Lima, Perú : Fargraf , 2004Edición: Primera ediciónDescripción: 70 páginas : ilustraciones ; 23 centímetrosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 997298477X
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.1 M79 2004
Contenidos:
Problemas Centrales -- Pertinencia del Enfoque Pedagógico -- Pertinencia de Calidad -- Pertinencia de Cantidad -- La Acreditación de los Centros de Formación Docente -- Proposiciones para una formación Magisterial Diferente -- La génesis del surgimiento de la Docencia -- La Concepción holística de la Formación y Desarrollo del Docente -- La pertinencia de la Formación Magisterial -- La Formación Docente para el Desarrollo de la Identidad y la Educación -- La Formación Magisterial y el Cambio de Paradigmas -- La formación en servicio -- Estructura del Currículo de Formación Docente -- Identidad Institucional -- Orientación Teológica de la Formación Docente -- Modalidades de la Formación Docente -- Contenidos y organización del Currículo -- Enfoque Metodológico -- Recursos para el Aprendizaje -- Sistemas de Evaluación -- Sistema de Créditos.
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Libro Biblioteca Juliaca Sala principal Colección General 371.1 M79 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible FJ05327

Problemas Centrales -- Pertinencia del Enfoque Pedagógico -- Pertinencia de Calidad -- Pertinencia de Cantidad -- La Acreditación de los Centros de Formación Docente -- Proposiciones para una formación Magisterial Diferente -- La génesis del surgimiento de la Docencia -- La Concepción holística de la Formación y Desarrollo del Docente -- La pertinencia de la Formación Magisterial -- La Formación Docente para el Desarrollo de la Identidad y la Educación -- La Formación Magisterial y el Cambio de Paradigmas -- La formación en servicio -- Estructura del Currículo de Formación Docente -- Identidad Institucional -- Orientación Teológica de la Formación Docente -- Modalidades de la Formación Docente -- Contenidos y organización del Currículo -- Enfoque Metodológico -- Recursos para el Aprendizaje -- Sistemas de Evaluación -- Sistema de Créditos.

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