Lectura rápida : Principios y técnicas que permiten mejorar la rapidez, la comprensión y la retención en toda clase de lectura / Antonio Blay Fontcuberta.
Tipo de material:
TextoEditor: Barcelona (España) : Iberia, 1975Edición: Novena ediciónDescripción: 248 páginas ; 18 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 8470820141
- 9788470820144
- 418.4 B61 2005
Contenidos:
Condiciones previas -- Mecanismos visuales -- Defectos en la percepción y en el aprendizaje -- Características de la buena percepción -- La comprensión -- El párrafo como unidad de pensamiento -- Curso del pensamiento -- Significación -- Estructuras del pensamiento -- Aspectos subjetivos de la comprensión -- Técnicas especiales para lograr una lectura de máxima rapidez de comprensión -- La asimilación -- La memoria -- Aplicación de las técnicas de lectura rápida a los casos particulares -- Cómo leer un libro -- Escritos especiales -- Lectura de gráficos.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 418.4 B61 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ05599 |
Bibliografía : página 239-241.
Condiciones previas -- Mecanismos visuales -- Defectos en la percepción y en el aprendizaje -- Características de la buena percepción -- La comprensión -- El párrafo como unidad de pensamiento -- Curso del pensamiento -- Significación -- Estructuras del pensamiento -- Aspectos subjetivos de la comprensión -- Técnicas especiales para lograr una lectura de máxima rapidez de comprensión -- La asimilación -- La memoria -- Aplicación de las técnicas de lectura rápida a los casos particulares -- Cómo leer un libro -- Escritos especiales -- Lectura de gráficos.
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