Las evaluaciones escritas y la actitud de los alumnos frente al estudio / Moisés Díaz Pinedo.
Tipo de material:
TextoProductor: 2003Descripción: 221 hojas 30 cmTipo de contenido: - text
- unmediated
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| Tesis / Trabajo de investigación | Biblioteca Lima Estante de tesis | Colección de tesis | TE 3 D68 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamo | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T00225 |
Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2003.
Incluye referencias
Esta investigación describió las características de los diferentes tipos de exámenes aplicados en la Universidad Peruana Unión, los niveles taxonómicos de evaluación y actitudes del alumno frente a la evaluación en los ciclos I y II de la Facultad de Educación y Ciencias Humanas en sus tres carreras: Psicología, Educación y Comunicaciones; Facultad de Ciencias de la Salud en la carrera de Nutrición Humana y Facultad de Teología en la carrera de Religión y Salud Publica, durante los años 2001-2002. Se reviso, explico y analizo las prácticas evaluativas que se enfatiza en la Universidad Peruana Unión y se propone que los instrumentos de evaluación tienen que tener en cuenta los diferentes niveles de aprendizaje.
2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)
Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)
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