La Educación en actitud y valores : dilemas para su enseñanza y evaluación / Felipe Trillo (coord.) ; Xose Rubal, Miguel Zabalza.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Portugués Series Editor: Rosario, Argentina : Homosapiens Ediciones, c2003Edición: Primera ediciónDescripción: 142 páginas ; 22 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 9508083921
- 9789508083920
- Dilemas para su enseñanza y evaluación
- 370.114 T81 2003
- LC273.P6 .E3818 2003
Contenidos:
Actitudes -Valores -- ¿Qué son las actitudes? -- ¿Cómo interviene la escuela frente a las actitudes y valores? -- Enseñanza y aprendizaje de actitudes y valores -- Las condiciones pedagógicas de la "enseñanza de actitudes" -- Evaluaciónde actitudes y valores -- Las aportaciones formativas de la evaluación de actitudes -- La proyección de los resultados de la evaluación sobre el proceso formativo -- Técnicas para evaluar actitudes -- La observación -- Escalas y cuestionarios.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 370.114 T81 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ07586 |
Traducción de: Atitudes e valores no ensino.
Incluye referencia bibliográfica.
Actitudes -Valores -- ¿Qué son las actitudes? -- ¿Cómo interviene la escuela frente a las actitudes y valores? -- Enseñanza y aprendizaje de actitudes y valores -- Las condiciones pedagógicas de la "enseñanza de actitudes" -- Evaluaciónde actitudes y valores -- Las aportaciones formativas de la evaluación de actitudes -- La proyección de los resultados de la evaluación sobre el proceso formativo -- Técnicas para evaluar actitudes -- La observación -- Escalas y cuestionarios.
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