Principios y práctica de la enseñanza / James Johonnot.
Tipo de material:
TextoSeries Biblioteca del MaestroEditor: Nueva York : D. Appleton y Compañía, 1925Editor: Nueva York : D. Appleton y Compañía, 1923Descripción: 362 páginas ; 19 cmTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 371.3 J66 21
- 371.3 J67 21
Contenidos:
Objetos generales de la educación -- Las facultades mentales -- Sistema de instrucción objetiva -- Curso subjetivo de instrucción -- Enseñanza objetiva -- Valor relativo de los diferentes ramos de instrucción -- Pestalozzi -- Froebel y el Kindergarten -- Agassiz y la ciencia en sus relaciones con la educación -- Comparación de sistemas -- Desarrollo físico -- Cultura estética -- Cultura moral -- Curso general de estudios -- Escuelas rurales y su organización.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 371.3 J67 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ04951 |
Objetos generales de la educación -- Las facultades mentales -- Sistema de instrucción objetiva -- Curso subjetivo de instrucción -- Enseñanza objetiva -- Valor relativo de los diferentes ramos de instrucción -- Pestalozzi -- Froebel y el Kindergarten -- Agassiz y la ciencia en sus relaciones con la educación -- Comparación de sistemas -- Desarrollo físico -- Cultura estética -- Cultura moral -- Curso general de estudios -- Escuelas rurales y su organización.
001-00003175;
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