Introducción a la medición en psicología y en educación : Manual autoprogramado.
Tipo de material:
TextoSeries Biblioteca del Educador Contemporáneo ; 2Editor: Buenos Aires : Paidós, 1973Descripción: 196 páginas ; 22 cmTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 373.5 L54 21
- 370.82 L54 21
Contenidos:
Característica y tipos de medición -- Muestreo de conductas y validez de los test -- Errores de medición y confiabilidad -- Análisis de los ítems -- Tipos e interpretación de puntajes.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 370.82 L54 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ04873 |
Característica y tipos de medición -- Muestreo de conductas y validez de los test -- Errores de medición y confiabilidad -- Análisis de los ítems -- Tipos e interpretación de puntajes.
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