Módulo de aprendizaje basado en el método comunicativo para mejorar el rendimiento académico del inglés en los alumnos del básico 1 de la Instituciòn Educativa "Uniòn" / Angela María Rosales Trujillo.

Por: Tipo de material: TextoProductor: 2007Descripción: 159 hojas 30 cmTipo de contenido:
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Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2007. Resumen: En el presente trabajo se ha demostrado en qué medida el módulo de aprendizaje basado en el método comunicativo influye en el rendimiento académico de los alumnos de Básico I de la institución educativa "Unión". El primer capítulo de este trabajo define el problema , los objetivos tanto general como especifico. Donde el objetivo general de esta investigación ha sido determinar el efecto de la aplicación del módulo de aprendizaje de ingles basado en el método comunicativo.
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Tesis / Trabajo de investigación Biblioteca Lima Estante de tesis Colección de tesis TE 3 R84 2007 (Navegar estantería) e1 No disponible para préstamo Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. T01035

Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2007.

Incluye referencias

En el presente trabajo se ha demostrado en qué medida el módulo de aprendizaje basado en el método comunicativo influye en el rendimiento académico de los alumnos de Básico I de la institución educativa "Unión". El primer capítulo de este trabajo define el problema , los objetivos tanto general como especifico. Donde el objetivo general de esta investigación ha sido determinar el efecto de la aplicación del módulo de aprendizaje de ingles basado en el método comunicativo.

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