Aporte de la capacitación docente al mejoramiento de la calidad academica de las instituciones educativas secundarias del distrito de Vitarte / Myriam Janett Sosa Espinoza.
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TextoProductor: 2007Descripción: 143 hojas 31 cmTipo de contenido: - text
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| Tesis / Trabajo de investigación | Biblioteca Lima Estante de tesis | Colección de tesis | TE 3 S69 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamo | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T01088 |
Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2007.
Incluye referencias
La tesis tiene el objetivo de determinar en qué manera la capacitación docente incide en la calidad académica de las instituciones educativas de secundaria del Distrito de Vitarte, UGEL N° 06. En nuestro estudio, abordamos la problemática del deterioro de calidad académica, en manejo de contenidos , de estrategias didácticas inadecuadas y mal uso de las estrategias de evaluación por parte de los docentes. Para lograr estos objetivos , se realizó un curso de capacitación monitoreado por dos meses con el propósito de demostrar finalmente resultados que indican un mejoramiento dela calidad académica como resultado de la capacitación docente realizada en la Universidad Peruana Unión.
2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)
Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)
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