Conocimiento y práctica de los padres sobre el contenido de la lonchera de los niños del nivel inicial de la I.E. N° 20955-26 "Inmaculada Concepción", Vallecito - Huarochirí - Lima, Diciembre 2014 / Martha Maria Aliaga Quispe.
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TextoProductor: 2014Descripción: 98 hojas : ilustraciones; 30 cmTipo de contenido: - text
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| Tesis / Trabajo de investigación | Biblioteca Lima Estante de tesis | Colección de tesis | TEF 2 A39 2014 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamo | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T01730 |
Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2015.
Incluye referencias bibliográficas
El objetivo de este estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento sobre el contenido de la lonchera escolar saludable y la práctica en la preparación de la lonchera escolar en los padres de los niños del nivel inicial de la I.E. N° 20955-26 "Inmaculada Concepción", Vallecito - Huarochirí - 2014. El estudio fue de diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. Se utilizó un muestreo por conveniencia, el grupo de participantes estuvo conformado por 77 padres y madres de familia. Para la recolección de datos se utilizaron una encuesta sobre conocimientos y prácticas en la preparación de la lonchera escolar saludable para los padres de familia. Para la recolección de datos se utilizaron una encuesta sobre conocimientos y práctica en la preparación de la lonchera escolar saludable para los padres de familia, y una lista de chequeo para identificar las prácticas en la preparación de la lonchera. En los resultados se encontró que 94.8% de los participantes son madres , 55.8% proceden de la sierra, 36.4% de los participantes tienen estudios de primaria incompleta, el 58.4% son amas de casa, 10.4% es comerciante. Estos resultados podrían estar influenciados por aspectos socioculturales, como el grado de instrucción de los padres, pues un 754% tiene instrucción escolar hasta secundaria completa.
2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)
Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)
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