Nivel de conocimiento sobre la hipertensión arterial y la adherencia terapéutica en los pacientes del Centro de Atención Primaria III de Huaycán, Lima, Perú, 2014 / Katherine Milagros Gonzales Lopez.
Tipo de material:
TextoProductor: 2015Descripción: 99 hojas; 30 cmTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis / Trabajo de investigación | Biblioteca Lima Estante de tesis | Colección de tesis | TEF 2 G71 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamo | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T01723 |
Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2015.
Incluye referencias
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el nivel de conocimientos sobre la hipoertensión arterial y la adherencia terapéutica en los pacientes del Centro de Atención Primaria III de Huaycán. Fue un estudio de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de alcance correlacional y de corte transversal. Se tuvo una muestra no probabilística por conveniencia, conformada por 196 pacientes. Los instrumentos que se utilizaron fueron: el "cuestionario de conocimientos sobre la hipertensión (CSH)" y el "cuestionario de evaluación de la adherencia terapéutica (CEAT)". Los resultados que se hallaron fueron que el 57.1% de los participantes poseen un nivel regular de conocimientos y el 52% un nivel medio de adherencia terapéutica. En conclusión, el nivel de conocimientos se encuentra relacionado con la adherencia terapéutica, se halló (p-valor <0.05) a través de la prueba estadística Tau B. De Kendall.
2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)
Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)
1
No hay comentarios en este titulo.