Evaluación estadística y orientación del educando / [Emilio Tabra Chávez].

Por: Tipo de material: TextoEditor: Lima : Ensayos Pedagógicos, 1970Descripción: 317 páginas : ilustraciones gráfs., mapa, cuadros, tablas ; 24 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.3 T11 21
  • 371.422 T11 21
Contenidos:
Concepto, principios y propósitos de la evaluación -- Mediciones del desarrollo físico -- La inteligencia y su medida -- Medida de las aptitudes mentales -- Clasificación de los alumnos -- Rendimiento escolar: generalidades -- Pruebas educacionales -- Elaboración y aplicación de las pruebas educacionales -- Tipos de pruebas educacionales -- Pruebas para evaluar el aprovechamiento en las materias fundamentales -- Dificultades de una prueba -- Orientación, clasificación y tabulación de datos -- Medidas de tendencia central -- Medidas de variabilidad -- La distribución normal -- Medidas de posición individual -- Puntuación típica o sigmática y sus aplicaciones -- Medidas de correlación -- Medidas de precisión y confiabilidad -- Graficación de los resultados -- De las clasificaciones.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Libro Biblioteca Juliaca Sala principal Colección General 371.422 T11 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible FJ04989

Incluye bibliografía.

Concepto, principios y propósitos de la evaluación -- Mediciones del desarrollo físico -- La inteligencia y su medida -- Medida de las aptitudes mentales -- Clasificación de los alumnos -- Rendimiento escolar: generalidades -- Pruebas educacionales -- Elaboración y aplicación de las pruebas educacionales -- Tipos de pruebas educacionales -- Pruebas para evaluar el aprovechamiento en las materias fundamentales -- Dificultades de una prueba -- Orientación, clasificación y tabulación de datos -- Medidas de tendencia central -- Medidas de variabilidad -- La distribución normal -- Medidas de posición individual -- Puntuación típica o sigmática y sus aplicaciones -- Medidas de correlación -- Medidas de precisión y confiabilidad -- Graficación de los resultados -- De las clasificaciones.

001-00003175;

1 3

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.