Aprendiendo juntos : un diseño del aprendizaje activo / Paul Roeders ; [traducido por Hanneke Otten, Rosamaria Carhuapoma y Loretta van Iterson].

Por: Tipo de material: TextoSeries Colección para educadores ; 10Editor: Lima : Alfaomega, 2005Descripción: 173 páginas : ilustraciones, figuras ; 21 centímetrosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9972205436
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370 R74 T10 2005
  • 370.008 C 21
Contenidos:
UNA VISIÓN DIFERENTE SOBRE LA ENSEÑANZA: Objetivos primarios en la educación -- Enseñar y aprender como procesos holísticos -- Acerca de la biología del aprendizaje -- La enseñanza como orientación de alumnos -- Relaciones de apoyo entre los alumnos: una necesidad -- Enseñanza orientada al alumno: ¿para quién se adecua? CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR: La organización escolar y la implementación de las metodologías cooperativas -- Enseñanza orientada al alumno y la organización escolar. LAS METODOLOGIAS EN LA PRACTICA. Metodología pedagógica l: el tándem -- Metodología pedagógica 2: trabajo en equipo -- Metodología pedagógica 3: el rompecabezas -- Metodología pedagógica 4: la discusión controversial -- Metodología pedagógica 5: proyecto en grupo. EXPERIENCIAS OBTENIDAS EN LA ENSEÑANZA ORIENTADA AL ALUMNO. Balance de un proyecto piloto piloto.
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Libro Biblioteca Juliaca Sala principal Colección General 370 R74 T10 2005 (Navegar estantería) 2 Disponible FJ04729
Libro Biblioteca Juliaca Sala principal Colección General 370 R74 T10 2005 (Navegar estantería) 1 Disponible FJ04690

Incluye referencias bibliográficas.

UNA VISIÓN DIFERENTE SOBRE LA ENSEÑANZA: Objetivos primarios en la educación -- Enseñar y aprender como procesos holísticos -- Acerca de la biología del aprendizaje -- La enseñanza como orientación de alumnos -- Relaciones de apoyo entre los alumnos: una necesidad -- Enseñanza orientada al alumno: ¿para quién se adecua? CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR: La organización escolar y la implementación de las metodologías cooperativas -- Enseñanza orientada al alumno y la organización escolar. LAS METODOLOGIAS EN LA PRACTICA. Metodología pedagógica l: el tándem -- Metodología pedagógica 2: trabajo en equipo -- Metodología pedagógica 3: el rompecabezas -- Metodología pedagógica 4: la discusión controversial -- Metodología pedagógica 5: proyecto en grupo. EXPERIENCIAS OBTENIDAS EN LA ENSEÑANZA ORIENTADA AL ALUMNO. Balance de un proyecto piloto piloto.

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