Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes del 1° año de la E.A.P. de Psicología de la Universidad Peruana Unión - Lima, 2012 / Juan Carlos Grados Portocarrero.

Por: Tipo de material: TextoProductor: 2013Descripción: 94 hojas : ilustraciones; 30 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2013. Resumen: La presente investigación es el resultado de un estudio realizado con los estudiantes del primer año de la E.A.P. de Psicología de la Universidad Peruana Unión, Lima. El tipo de investigación fue no experimental de tipo descriptivo-correlacional. -Se utilizó el inventario de hábitos de estudio CAMS 85 muy difundido en el medio por ser un instrumento confiable y validado en la ciudad de Lima, cuyo propósito es medir e identificar la calidad de hábitos de estudio que poseen los estudiantes de los primeros años de universidad. -Los resultados de la presente investigación muestran que existe una relación estadísticamente significativa entre hábitos de estudio y el rendimiento académico.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Tesis / Trabajo de investigación Biblioteca Lima Estante de tesis Colección de tesis TPS 2 G79 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 No disponible para préstamo Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. T01367

Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2013.

Incluye referencias

La presente investigación es el resultado de un estudio realizado con los estudiantes del primer año de la E.A.P. de Psicología de la Universidad Peruana Unión, Lima. El tipo de investigación fue no experimental de tipo descriptivo-correlacional. -Se utilizó el inventario de hábitos de estudio CAMS 85 muy difundido en el medio por ser un instrumento confiable y validado en la ciudad de Lima, cuyo propósito es medir e identificar la calidad de hábitos de estudio que poseen los estudiantes de los primeros años de universidad. -Los resultados de la presente investigación muestran que existe una relación estadísticamente significativa entre hábitos de estudio y el rendimiento académico.

2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)

Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)

Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)

Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial)

Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)

1

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.