Motivar a estudiantes difíciles: En contextos educativos desfavorecidos y de exclllllllllusión/ Richard L. Curwin; Pablo Manzano Bernárdez

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoEditor: Madrid, España; Narcea 2014Edición: Primera ediciónDescripción: 201 páginas; 22 cmTipo de contenido:
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • Volumen
ISBN:
  • 9788427719972
Clasificación CDD:
  • 20 376.6 C982
Contenidos:
1. No es fácil motivar a los estudiantes -- 2. Diez estrategias muy sencillas para aumentar la motivación -- 3. Doce “enemigos” de la motivación y sus alternativas -- 4. Castigos, amenazas y recompensas -- 5. Generar esperanza en los estudiantes 6. Acoger y aceptar a todos los estudiantes -- 7. Elaborar lecciones motivadoras 8. Motivarnos a nosotros mismos como educadores -- 9. Evaluación basada en el esfuerzo -- 10. Las tareas para casa -- 11. Relación entre comportamiento, disciplina y motivación -- 12.Algunos consejos para los directores escolares -- Para concluir: La escuela con que yo sueño -- Bibliografía.
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Libro Biblioteca Juliaca Sala principal Colección General 376.6 C982 2014 (Navegar estantería) e1 Disponible FJ14221

Bibliografía en páginas: 191-201


1. No es fácil motivar a los estudiantes -- 2. Diez estrategias muy sencillas para aumentar la motivación -- 3. Doce “enemigos” de la motivación y sus alternativas --
4. Castigos, amenazas y recompensas -- 5. Generar esperanza en los estudiantes
6. Acoger y aceptar a todos los estudiantes -- 7. Elaborar lecciones motivadoras
8. Motivarnos a nosotros mismos como educadores -- 9. Evaluación basada en el esfuerzo -- 10. Las tareas para casa -- 11. Relación entre comportamiento, disciplina y motivación -- 12.Algunos consejos para los directores escolares -- Para concluir: La escuela con que yo sueño -- Bibliografía.

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