Escritura y lectura en educación infantil: Conceptos, secuencias didáctivas y evaluación/ Fernado Guzmán-Simón
Tipo de material:
TextoEditor: Madrid, España: Pirámide 2015Descripción: 77 páginas; Cuadros, figuras; 24.5 cmTipo de contenido: - sin mediación
- Volumen
- 9788436833201
- 20 372.41 G993
Contenidos:
1. Introducción -- 2. El aprendizaje de la escritura -- 3. El aprendizaje de la lectura -- 4. Prácticas de autoevaluación del maestro en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escritura y de la lectura.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 372.41 G993 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible | FJ14194 | ||||||||||||
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 372.41 G993 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e2 | Disponible | FJ14193 |
1. Introducción -- 2. El aprendizaje de la escritura -- 3. El aprendizaje de la lectura -- 4. Prácticas de autoevaluación del maestro en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la escritura y de la lectura.
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