Bibliografía en páginas: 219 - 246

Introducción -- Bloque I -- ¿ Sabemos de verdad lo que es el TDAH? -- La evolución de la psicopatología -- TDAH: el concepto a lo largo del tiempo -- El daño cerebral, las características comportamentales y la pobre inhibición como moduladores del concepto a lo largo del siglo XX -- El concepto actual -- El concepto actual desde la perspectiva clínica (categorial) -- El concepto actual desde la perspectiva empírica (Dimencional) -- Comorbilidad y otros problemas frecuentes asociados al TDAH -- Bloque II -- La etiología del TDAH -- Buscando el origen -- ¿Sabemos la causa? -- La evolución etiológica del TDAH -- El modelo médico: aspectos biogenéticos y neuroanatómicos -- El modelo psicológico: Factores cognitivos -- El modelo pedagógico: factores psicosociales y ambientales -- Procesos neurológicos y psicológicos implicados en la definición operativa del TDAH -- Tempo cognitivo lento -- Bloque III -- Evaluación y tratamiento en el TDAH -- Los sofismas del diagnóstico y el tratamiento psicofarmacológico -- Estrategias para la evaluación del TDAH -- Las entrevistas, escalas y cuestionarios en el diagnóstico del TDAH -- Los test psicométricos y pruebas específicas de diagnóstico -- El tratamiento en el TDAH: aspectos generales -- Tratamiento psicológico -- Tratamiento psicopedagógico -- Tratamiento farmacológico -- intervención en el ámbito escolar -- Intervención en el ámbito familiar -- Referencias bibliográficas