De la Lengua a la Traducción Colección manuales de acceso, N°19. Diaz Peralta, Marina
Tipo de material:
TextoEspaña UNE ( Unión de Editoriales Universidad Españolas) 2015Edición: Segunda ediciónDescripción: 153 páginas 23 cmTipo de contenido: - sin mediación
- volumen
- 9788490421963
- 20 811 D542
Contenidos:
Tema 1: Traducción e interpretación. La formación del traductor y del intérprete -- Tema 2: El proceso de la traducción. Las competencias traductoras -- Tema 3: Lingüística de la lengua y traducción -- Tema 4: Lingüística del habla y traducción: la sociolingüística -- Tema 5: Lingüística del habla y traducción: la pragmática -- Tema 6: Lingüística del habla y traducción: la lingüística del texto (i) -- Tema 7: Lingüística del habla y traducción: la lingüística del texto (ii) -- Tema 8: La revisión del texto meta. problemas de la traducción.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 811 D542 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible | FJ14184 |
Colección manuales de acceso, N°19.
bibliografía en páginas: 148-153
Tema 1: Traducción e interpretación. La formación del traductor y del intérprete -- Tema 2: El proceso de la traducción. Las competencias traductoras -- Tema 3: Lingüística de la lengua y traducción -- Tema 4: Lingüística del habla y traducción: la sociolingüística -- Tema 5: Lingüística del habla y traducción: la pragmática -- Tema 6: Lingüística del habla y traducción: la lingüística del texto (i) -- Tema 7: Lingüística del habla y traducción: la lingüística del texto (ii) -- Tema 8: La revisión del texto meta. problemas de la traducción.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.