Metodología activa y ortografía / Madeleine Campos y Salomón Vásquez.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoEditor: Lima : Imprenta Unión, 2000Descripción: 231 páginas : ilustraciones ; 20 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 461.4 V35 21
Contenidos:
La comunicación y el lenguaje -- El lenguaje -- La lengua -- El habla: Concepto, Características, Relación entre habla, lengua, idioma y lenguaje -- Paralelo: lengua, idioma y habla. Ortografía.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Libro Biblioteca Tarapoto Sala principal Colección General 461.4 V35 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible FT00785
Libro Biblioteca Tarapoto Sala principal Colección General 461.4 V35 (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible FT00786
Libro Biblioteca Tarapoto Sala principal Colección General 461.4 V35 (Navegar estantería(Abre debajo)) 3 Disponible FT00787
Libro Biblioteca Tarapoto Sala principal Colección General 461.4 V35 (Navegar estantería(Abre debajo)) 4 Disponible FT00788
Libro Biblioteca Tarapoto Sala principal Colección General 461.4 V35 (Navegar estantería(Abre debajo)) 5 Disponible FT00789
Libro Biblioteca Tarapoto Sala principal Colección General 461.4 V35 (Navegar estantería(Abre debajo)) 6 Disponible FT00790

Bibliografía: páginas 230-231.

La comunicación y el lenguaje -- El lenguaje -- La lengua -- El habla: Concepto, Características, Relación entre habla, lengua, idioma y lenguaje -- Paralelo: lengua, idioma y habla. Ortografía.

1 2

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.