Efectividad de la aplicación del programa "Resuelvo actuando, contando y jugando" en la resolución de problemas aditivos de enunciado verbal de los estudiantes del 3° grado "A" del nivel primario de la Institución Educativa Particular Adventista "José Pardo" de Cusco - 2014 / Andrea Ruth Noa Cueva Córdova.
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TextoProductor: 2015Descripción: 141 hojas : ilustraciones; 30 cmTipo de contenido: - text
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| Tesis / Trabajo de investigación | Biblioteca Lima Estante de tesis | Colección de tesis | TE 2 C93 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamo | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T01860 |
Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2015.
Incluye referencias
La presente investigación, tuvo como propósito fundamental identificar la efectividad de la aplicación del programa "Resuelvo, actuando, contando y jugando" en la resolución de problemas aditivos de enunciado verbal de los 25 estudiantes del 2° grado "A" del nivel primario de la Institución Educativa Particular Adventista "José Pardo" de Cusco. Para el recojo de la información concerniente a la resolución de problemas editivos de enunciado verbal se utilizó el instrumento "Guía de observación" para medir el nivel de logro en que se encontraban los estudiantes, y así poder aplicar el programa. Para el proceso de análisis estadístico se utilizó el progama Statistical Package of Social Science (SPSS) 2010 que nos permitió obtener los resultados confiables de la investigación, mostrando estadísticamente la significatividad efectiva de la aplicación del programa "Resuelvo, actuando, contando y jugando", lo cual evidenció mejoras, resultando que el 60% de los estudiantes que se encontraba en el nivel inicio en la resolución de problemas en el pre test, logró superar los resultados pasando al nivel de proceso para el pos test; un 20% llegó al logro previsto y otro 20% al logro destacado en resolución de problemas aditivos de enunciado verbal de los estudiantes.
2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)
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Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)
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