Estilos de liderazgo y su relación con el crecimiento cuantitativo de los grupos pequeños en la Asociación Peruana Central, Lima, 2015 / Edwin Frank Reglado Lozano.

Por: Tipo de material: TextoProductor: c2015.Descripción: 142 hojas 28.5 cmTipo de contenido:
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  • 262.1 R35 T3
Nota de disertación: Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2015. Resumen: El propósito es determinar la relación entre estilos de liderazgo y el crecimiento cuantitativo de los grupos pequeños en la Asociación Peruana Central (AC), 2015. La presente investigación es de tipo descriptivo, correlacional. Es de tipo cuantitativo, porque las variables son observables y medibles en el escenario real y natural. Es descriptiva, porque se midieron y describieron, mediante parámetros estadísticos descriptivos, cada una de las variables de estudio. Es correlacional porque buscó establecer qué nivel de relación existe entre los estilos de liderazgo y el crecimiento cuantitativo de los grupos pequeños(GP). Luego de generar los resultados y análisis de la investigación se puede afirmar que los estilos de liderazgo, independientemente del modelo, se relacionan con el crecimiento cuantitativo de los grupos pequeños. Primera conclusión, el estilo de liderazgo transformacional se relaciona significativamente con el crecimiento cuantitativo de grupos pequeños, en sus dimensiones: promedio de bautismos, multiplicación de grupos pequeños, hábito de diezmar del líder, entre el año 2010 y 2015, en la Asociación Peruana Central. En la cual, según Rho Spearman p< a(p<0.05). Asimismo, el 39.7% de los miembros de GP percibe que los líderes emplean el liderazgo transformacional con tendencia positiva. Segunda conclusión, el estilo de liderazgo transaccional se relaciona significativamente con el crecimiento cuantitativo de grupos pequeños, en sus dimensiones: promedio de bautismos, multiplicación de grupos pequeños, hábito de diezmar del líder, entre el año 2010 y 2015, en la Asociación Peruana Central. En la cual, según Rho Spearman p< a (p<0.05). El 38.6% de los miembros de GP percibe que los líderes emplean el liderazgo transaccional con tendencia positiva.
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Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2015.

Incluye bibliografía

El propósito es determinar la relación entre estilos de liderazgo y el crecimiento cuantitativo de los grupos pequeños en la Asociación Peruana Central (AC), 2015. La presente investigación es de tipo descriptivo, correlacional. Es de tipo cuantitativo, porque las variables son observables y medibles en el escenario real y natural. Es descriptiva, porque se midieron y describieron, mediante parámetros estadísticos descriptivos, cada una de las variables de estudio. Es correlacional porque buscó establecer qué nivel de relación existe entre los estilos de liderazgo y el crecimiento cuantitativo de los grupos pequeños(GP). Luego de generar los resultados y análisis de la investigación se puede afirmar que los estilos de liderazgo, independientemente del modelo, se relacionan con el crecimiento cuantitativo de los grupos pequeños. Primera conclusión, el estilo de liderazgo transformacional se relaciona significativamente con el crecimiento cuantitativo de grupos pequeños, en sus dimensiones: promedio de bautismos, multiplicación de grupos pequeños, hábito de diezmar del líder, entre el año 2010 y 2015, en la Asociación Peruana Central. En la cual, según Rho Spearman p< a(p<0.05). Asimismo, el 39.7% de los miembros de GP percibe que los líderes emplean el liderazgo transformacional con tendencia positiva. Segunda conclusión, el estilo de liderazgo transaccional se relaciona significativamente con el crecimiento cuantitativo de grupos pequeños, en sus dimensiones: promedio de bautismos, multiplicación de grupos pequeños, hábito de diezmar del líder, entre el año 2010 y 2015, en la Asociación Peruana Central. En la cual, según Rho Spearman p< a (p<0.05). El 38.6% de los miembros de GP percibe que los líderes emplean el liderazgo transaccional con tendencia positiva.

2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)

Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)

Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)

Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial)

Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)

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