Efectividad del programa "Active Learning" en el potenciamiento de la comprensión oral del idioma inglés en los estudiantes de 1° grado "B" del nivel secundario del colegio Manuel Gonzales Prada de Huaycán - Ate UGEL 06 / Gladys Marilé Arce Mamani.

Por: Tipo de material: TextoProductor: 2012Descripción: 114 hojas : ilustraciones; 28.5 cmTipo de contenido:
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Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2012. Resumen: La presente investigación es de tipo básico con enfoque cuantitativo y un diseño experimental de tipo pre/experimental. Se llevo a cabo con los estudiantes del nivel secundario básico del primer grado B, de la institución Educativa Manuel Gonzales Prada de Huaycan, desde el mes de octubre 2012 a Diciembre 2012, con el propósito de determinar la efectividad del programa '' Active learning'' en el potenciamiento de la comprensión oral del idioma ingles. La muestra estuvo constituida por 19 estudiantes del 1er grado ''B'' del nivel secundario, del Colegio Manuel Gonzales Prada de Huaycan. Para la obtención de los datos se aplicó un test, antes y después de la aplicación del programa.
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Tesis / Trabajo de investigación Biblioteca Lima Estante de tesis Colección de tesis TE 2 A67 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 No disponible para préstamo Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. T01275

Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 2012.

Incluye referencias

La presente investigación es de tipo básico con enfoque cuantitativo y un diseño experimental de tipo pre/experimental. Se llevo a cabo con los estudiantes del nivel secundario básico del primer grado B, de la institución Educativa Manuel Gonzales Prada de Huaycan, desde el mes de octubre 2012 a Diciembre 2012, con el propósito de determinar la efectividad del programa '' Active learning'' en el potenciamiento de la comprensión oral del idioma ingles. La muestra estuvo constituida por 19 estudiantes del 1er grado ''B'' del nivel secundario, del Colegio Manuel Gonzales Prada de Huaycan. Para la obtención de los datos se aplicó un test, antes y después de la aplicación del programa.

2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)

Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial)

Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)

Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial)

Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial)

Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)

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