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Uso del celular y rendimiento académico de los estudiantes de 11 de las instituciones educativas privadas del Municipio de El Carmen de Bolivar, Colombia, 2014 / Irina Angélica Martínez Gutiérrez.

Por: Tipo de material: TextoProductor: 2015Descripción: 79 hojas : ilustraciones; 30 cmTipo de contenido:
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Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2015. Resumen: El estudio pretende determinar el grado de relación que existe entre el uso del celular y el rendimiento académico de los estudiantes de 11° de las instituciones educativas privadas de El Carmen de Bolivar, Colombia. En ese sentido, la investigación comprende el estudio de dos variables: predictora, uso del celular; variable criterio, rendimiento académico. La población estuvo constituida por 84 estudiantes de 11 de las instituciones educativas privadas del Municipio de El Carmen de Bolivar, Colombia, de los cuales se escogió el universo como un todo, cuya muestra es no probabilística, sino fue determinada de manera intencional quedando un total de 84 estudiantes. Los resultados encontrados muestran una relación poca significativa entre el uso del celular y el rendimiento académico. La investigación determinó que entre las dimensiones de la variable predictora (Uso del celular): "Uso como herramienta didáctica", "Uso como herremienta de comunicación" y "Uso como herramienta de entretenimiento", y la variable criterio: rendimiento académico cognitivo existe una relación igual a cero.
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Tesis Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis Colección Tesis TE 3 M26 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 No disponible para préstamos Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. T01766

Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2015.

Incluye referencias

El estudio pretende determinar el grado de relación que existe entre el uso del celular y el rendimiento académico de los estudiantes de 11° de las instituciones educativas privadas de El Carmen de Bolivar, Colombia. En ese sentido, la investigación comprende el estudio de dos variables: predictora, uso del celular; variable criterio, rendimiento académico. La población estuvo constituida por 84 estudiantes de 11 de las instituciones educativas privadas del Municipio de El Carmen de Bolivar, Colombia, de los cuales se escogió el universo como un todo, cuya muestra es no probabilística, sino fue determinada de manera intencional quedando un total de 84 estudiantes. Los resultados encontrados muestran una relación poca significativa entre el uso del celular y el rendimiento académico. La investigación determinó que entre las dimensiones de la variable predictora (Uso del celular): "Uso como herramienta didáctica", "Uso como herremienta de comunicación" y "Uso como herramienta de entretenimiento", y la variable criterio: rendimiento académico cognitivo existe una relación igual a cero.

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Ingeniería De Ciberseguridad

Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial

Ingeniería De Software

Comunicación Y Periodismo

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)

Doctorado en ingeniería de sistemas

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información

Ingeniería de sistemas

Educación secundaria, especialidad matemática e informática

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