Síndrome de Burnout y las relaciones intrafamiliares de los abogados en los centros de emergencia mujer en el Perú, 2012 / Martha Lucila Avalos Ramos.
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TextoProductor: 2013Descripción: 210 hojas : ilustraciones; 30 cmTipo de contenido: - text
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Tesis
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis | Colección Tesis | TF 3 A89 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamos | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T01378 |
Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2012.
Incluye referencias
La presente investigación es de diseño transeccional de tipo descriptivo correlacional. El objetivo principal de este estudio es determinar la relación existente entre el Síndrome de Burnout y las relaciones intrafamiliares de los abogados en los centros de Emergencia Mujer en el Perú, 2012, para lo cual se trabajó con 95 abogados de los Centros de Emergencia Mujer en el Perú. La recolección de datos se realiza mediante un cuestionario, el Maslach Burnout Inventory (MBI), que fue desarrollado y validado por Cristina Maslach y Janey Jackson en su versión definitiva que apareció en 1986. Versión traducida y validada de la originalidad adaptada al español por Nicolás Seisdedos en 1997 (Capa, 2004). Esta escala, evalúa y describe la presencia del síndrome de burnout en tres dimensiones: Cansancio Emocional (CE), Despersonalización (DP) y Realización Personal (RP). Además se utiliza el cuestionario Escala de Evaluación de las Relaciones Intrafamiliares (E.R.I Versión larga de Rivera-Heredia y Andrade Palos (México 1999), de Patricia Andrade Palos, Rivera Heredia y Andrade Palos, que proporciona información sobre cómo es la interacción familiar respecto a la expresión de emociones, la unión y apoyo, y la percepción de dificultades o conflictos. Este cuestionario permite identificar diferentes elementos de las relaciones familiares que pudieran relacionarse con el bienestar psicológico de sus integrantes, o por el contrario que fueran factor de riesgo ante diferentes conductas problemáticas. La validación de estos instrumentos se realiza teniendo en cuenta el juicio de expertos y a través de reducción de dimensiones mediante el programa SPSS 19. Mientras que la confiabilidad del instrumento se determina a través del Alfa de Cronbach. Los datos se analizan usando como estadístico de prueba el coeficiente de correlación de Pearson (r de Pearson). Los resultados revelan que no existe una relación inversa y significativa entre el síndrome de Burnout y las relaciones intrafamiliares (r=0.074 y p =0.475 >0.05). En cuanto a la relación entre el síndrome de Burnout y la dimensión unión-apoyo intrafamiliar, no se halla una relación inversa y significativa entre el síndrome de burnout el nivel de expresión intrafamiliar de abogados en los Centros de Emergencia Mujer (r=0.089 y p =0.392 >0.05). No se encuentra una relación significativa entre el síndrome de Burnout y el nivel de dificultad intrafamiliar (r=0.189 y p =0.066 >0.05). Los resultados se explican por qué se halla, en la muestra de abogados, un bajo nivel de Burnout (62.1%), y un nivel medio (37.9) y nadie registraba niveles altos. Asimismo se encuentra niveles altos de Relaciones Intrafamiliares (94.7% y sólo 5.3% de los abogados registran niveles medio altos. Esto quiere decir que el nivel de síndrome de burnout afecta el niel de las relaciones intrafamiliares en los abogados, aunque no de manera significativa.
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Ingeniería De Ciberseguridad
Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial
Ingeniería De Software
Comunicación Y Periodismo
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)
Doctorado en ingeniería de sistemas
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información
Ingeniería de sistemas
Educación secundaria, especialidad matemática e informática
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