El rebautismo de los doce Discípulos de Efeso. Un análisis de Hechos 19:1-5 / Francisco Quinteros Del Aguila.

Por:

Quinteros Del Aguila, Francisco [autor]

Tipo de material:

TextoProductor: 2000Descripción: 91 hojas 29 cmTipo de contenido:

text

Tipo de medio:

unmediated

Tipo de soporte:

volume

Tema(s):

Clasificación CDD:

234.161 Q63 T3

Nota de disertación: Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2000. Resumen: Al concluir este trabajo se puede volver a dos preguntas iniciales que motivaron esta investigación. De acuerdo al testimonio de Hechos 19:1-5, ¿es válido que un creyente sea bautizado más de una vez?, y ¿qué situaciones en la vida de un creyente podrían ameritar la reiteración del bautismo cristiano? Se ha tratado de responder estas interrogantes de la manera más adecuada. En conformidad con el testimonio de las Sagradas Escrituras los doce creyentes de Efeso eran discípulos de Cristo en todo el sentido de la palabra. Su comunidad estaba plenamente identificada, y era una de las iglesias muy queridas por Pablo El grupo de los doce no era un núcleo aislado, marginado u olvidado. Por lo contrario ellos militaban en la fe lo cual se hizo evidente cuando confesaron públicamente su conversión y su bautismo. Por otra parte, aunque no se puede encontrar en la Palabra de Dios un registro detallado o específico del antecedente inmediato del bautismo que Juan inició en el Jordán; sin embargo, se puede concluir que en virtud de su llamamiento al oficio profético, que fue el mismo Señor quien le impulsó y lo llevó a instaurar este rito sagrado, sobre todo si tomamos en cuenta la unción del Espíritu que acompañó su ministerio.

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	Tesis	Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis		Colección Tesis		TT 3 Q63 2000 (Navegar estantería(Abre debajo))				e2	No disponible para préstamos			T00979
	Tesis	Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis		Colección Tesis		TT 3 Q63 2000 (Navegar estantería(Abre debajo))				e1	No disponible para préstamos	Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1.		T00418

Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2000.

Incluye referencias

Al concluir este trabajo se puede volver a dos preguntas iniciales que motivaron esta investigación. De acuerdo al testimonio de Hechos 19:1-5, ¿es válido que un creyente sea bautizado más de una vez?, y ¿qué situaciones en la vida de un creyente podrían ameritar la reiteración del bautismo cristiano? Se ha tratado de responder estas interrogantes de la manera más adecuada. En conformidad con el testimonio de las Sagradas Escrituras los doce creyentes de Efeso eran discípulos de Cristo en todo el sentido de la palabra. Su comunidad estaba plenamente identificada, y era una de las iglesias muy queridas por Pablo El grupo de los doce no era un núcleo aislado, marginado u olvidado. Por lo contrario ellos militaban en la fe lo cual se hizo evidente cuando confesaron públicamente su conversión y su bautismo. Por otra parte, aunque no se puede encontrar en la Palabra de Dios un registro detallado o específico del antecedente inmediato del bautismo que Juan inició en el Jordán; sin embargo, se puede concluir que en virtud de su llamamiento al oficio profético, que fue el mismo Señor quien le impulsó y lo llevó a instaurar este rito sagrado, sobre todo si tomamos en cuenta la unción del Espíritu que acompañó su ministerio.

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Ingeniería De Ciberseguridad

Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial

Ingeniería De Software

Comunicación Y Periodismo

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)

Doctorado en ingeniería de sistemas

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información

Ingeniería de sistemas

Educación secundaria, especialidad matemática e informática

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