Manual de laboratorio para escolares del Nivel Secundario / Carmen Dina Contreras Lagos.

Por:

Contreras Lagos, Carmen Dina [autor]

Tipo de material:

TextoProductor: 1995Descripción: 55 hojas 30 cmTipo de contenido:

text

Tipo de medio:

unmediated

Tipo de soporte:

volume

Tema(s):

Laboratorios -- Educación Secundaria -- Manuales,Guías, etc

Nota de disertación: Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 1995. Resumen: El presente cuaderno de Ciencias Naturales para el 2º grado de Educación Secundaria ha sido preparado con la finalidad de ayudar en el proceso Enseñanza - Aprendizaje al binomio maestro alumno. Las actividades que en él se presentan han sido elaboradas tomando en cuenta lo siguiente. - Las prácticas se han diseñado de manera que plantean al alumno situaciones y se formulen una serie de interrogantes que le obliguen tanto analizar los resultados, como investigar más sobre el tema tratado. - Los estudiantes que utilicen este material auxiliar, han de tener buen aprendizaje, pues todo lo que va ha formar parte de su cultura científica, lo han de adquirir por su propios medios, investigando en su texto de consulta, realizando las practicas programadas observando e interpretando los fenómenos de la naturaleza, desarrollando las interrogantes, trabajando los esquemas y resolviendo los problemas que contiene el cuaderno, siguiendo las instrucciones bajo la orientación del profesor. - Las prácticas han sido preparadas teniendo en cuenta el material barato y accesible en el medio donde se encuentra el alumno, para adquirirlo. - Al final de cada practica se incluyen las preguntas y los problemas necesarios que el alumno debe resolver, para su autoevaluación correspondiente.

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	Tesis	Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis		Colección Tesis		IE 2 C74 1995 (Navegar estantería(Abre debajo))				e1	No disponible para préstamos	Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1.		T00531

Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 1995.

Incluye referencias

El presente cuaderno de Ciencias Naturales para el 2º grado de Educación Secundaria ha sido preparado con la finalidad de ayudar en el proceso Enseñanza - Aprendizaje al binomio maestro alumno. Las actividades que en él se presentan han sido elaboradas tomando en cuenta lo siguiente. - Las prácticas se han diseñado de manera que plantean al alumno situaciones y se formulen una serie de interrogantes que le obliguen tanto analizar los resultados, como investigar más sobre el tema tratado. - Los estudiantes que utilicen este material auxiliar, han de tener buen aprendizaje, pues todo lo que va ha formar parte de su cultura científica, lo han de adquirir por su propios medios, investigando en su texto de consulta, realizando las practicas programadas observando e interpretando los fenómenos de la naturaleza, desarrollando las interrogantes, trabajando los esquemas y resolviendo los problemas que contiene el cuaderno, siguiendo las instrucciones bajo la orientación del profesor. - Las prácticas han sido preparadas teniendo en cuenta el material barato y accesible en el medio donde se encuentra el alumno, para adquirirlo. - Al final de cada practica se incluyen las preguntas y los problemas necesarios que el alumno debe resolver, para su autoevaluación correspondiente.

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Ingeniería De Ciberseguridad

Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial

Ingeniería De Software

Comunicación Y Periodismo

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)

Doctorado en ingeniería de sistemas

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información

Ingeniería de sistemas

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