Causas e instancias que provocan el temor o rechazo a la Matemáticas / Edwin López Cusi.
Tipo de material:
TextoProductor: 1993Descripción: 125 hojas 30 cmTipo de contenido: - text
- unmediated
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Tesis
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis | Colección Tesis | TE 2 L83 1993 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamos | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T00158 |
Tesis (Lic.) -- Universidad Peruana Unión, 1993.
Incluye referencias
Si preguntamos al azahar a cierto numero de alumnos, ¿Cuál es la asignatura en la que mas dificultades tiene para su aprendizaje?, puedo asegurar, que en la mayoría de las respuestas se referirán a la matemática. Si añadimos la pregunta, ¿Qué asignatura te produce temor o rechazo?; más de uno de estos estudiantes respondería: la matemática. Si reflexionamos sobre estas respuestas, nos daremos cuenta que el problema no es reciente, pero si se ha agudizado en estos últimos tiempos; entonces surgen otras preguntas como: ¿Cuáles son las causas de este problema? ¿Sera que la metodología de la de la que hace uso el profesor no es adecuada?, o tal vez, ¿La preparación del profesor esta descuidada?
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Ingeniería De Ciberseguridad
Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial
Ingeniería De Software
Comunicación Y Periodismo
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)
Doctorado en ingeniería de sistemas
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información
Ingeniería de sistemas
Educación secundaria, especialidad matemática e informática
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