Programa integral para altas capacidades "Descubriéndonos" :buna guía práctica de aplicación /
Programa integral para altas capacidades "Descubriéndonos" :buna guía práctica de aplicación /
Elena Rodríguez Naveiras, [y otros cuatro].
- xiv, 125 páginas ; 28 centímetros.
- Elibro Catedra .
Programa integral para altas capacidades. Descubriéndonos: una guía práctica de aplicación -- Página legal -- Índice -- Agradecimientos -- Introducción -- Programa de actividades -- Actividades para el nivel I (de 4 a 6 años) -- Aspectos intrapersonales -- Nos presentamos -- "Me llamon y me gusta" -- Evaluación: Cuestionario "Percepción -- "Quiero venir al programa porque" -- Nosotros: autoconcepto -- "Autorretrato" -- "Yo soy" -- "Alerta, el número" -- "Proyecto del primer trimestre" -- ¿Cómo me ven los demás? -- "El trono" -- "¡Aquí está su foto!" -- "Proyecto del primer trimestre" -- Normas y autocontrol -- "En este barco hay que" -- "Juego de las estatuas" -- "Proyecto del primer trimestre" -- Emociones -- "Veo a alguien que está" -- "El baúl de las emociones" -- "Proyecto del primer trimestre" -- Autocontrol I -- "Rojo, azul" -- "Espero mi turno" -- "Proyecto del primer trimestre" -- Autocontrol II -- "El laberinto" -- Experimento: "¿Ciencia? ¡Ah!" -- "Proyecto del primer trimestre" -- Aprendemos a tolerar la frustración -- "¡Este puzzle está mal!" -- "La torre se cae -- "¿Resolvemos problemas?" -- "Presentación del -- Aspectos interpersonales -- Estados de ánimo -- "Tú caminas, él camina" -- "Tú no estabas ahí" -- "Proyecto del segundo trimestre" -- La escucha y el respeto -- "El teléfono" -- "Las palabras mágicas" -- Experimento: "Ciencia" -- "Proyecto del segundo trimestre" -- El respeto -- "¡Arriba el telón!" -- "¿Cómo nos comportamos en el cole?" -- "Proyecto del segundo trimestre" -- Colaboración, confianza y ayuda a los demás -- "Carrera de obstáculos" -- "La rueda de las órdenes" -- "El tranvía de la confianza" -- "Proyecto del segundo trimestre" -- Empatía y asertividad -- "La bruja Pirula" -- "Dime por qué" -- "Presentación del proyecto -- Aspectos cooperativos -- Comenzamos los trabajos cooperativos -- "Tengo muchas -- "Proyecto del tercer trimestre" -- Habilidades de negociación y colaboración -- "El misterio de la pirámide" -- "Proyecto del tercer trimestre -- Organización -- Experimento: "Continuamos -- "Proyecto del tercer trimestre -- Roles en el grupo y distribución de tareas -- "Alerta, el número..." -- "Proyecto del tercer (...) -- Responsabilidad, colaboración -- Experimento: "Seguimos fomentando -- "Proyecto del tercer trimestre -- Colaboración en grupo y evaluación del curso -- Actividad "Colaboramos en grupo" -- "Proyecto del tercer -- Evaluación: Cuestionario -- Evaluación del curso y presentación.
6074485186 9786074485189
Niños superdotados---Educación.
Estudiantes superdotados--Educación.
Educación especial.
Niños especiales.
Niños talentosos.
371.95660972 / P8
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6074485186 9786074485189
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