El dibujo infantil /
Goodnow, J.,
El dibujo infantil / J. Goodnow. -
¿Por qué estudiar los dibujos infantiles? -- Los dibujos como modelos -- La secuencia en los dibujos infantiles -- Copia de formas simples -- Desarrollo de equivalentes convencionales -- Desde los equivalentes antiguos a los nuevos -- Palabras finales.
155.412 / G72
El dibujo infantil / J. Goodnow. -
¿Por qué estudiar los dibujos infantiles? -- Los dibujos como modelos -- La secuencia en los dibujos infantiles -- Copia de formas simples -- Desarrollo de equivalentes convencionales -- Desde los equivalentes antiguos a los nuevos -- Palabras finales.
155.412 / G72