Innovación y problemas de la educación : teoría y realidad en los países en desarrollo /

Havelock, R. G.,

Innovación y problemas de la educación : teoría y realidad en los países en desarrollo / por R.G. Havelock y A.M. Huberman.. - 403 páginas : ilustraciones ; 21 centímetros - Estudios y Encuestas de Educación Comparada .

Incluye bibliografía.

Objetivos y panorama general -- Sistemas sociales y sistemas innovadores: un esquema unificado para entender el proceso deliberado de cambio -- Los proyectos y sus pautas en la realidad -- Origen de las innovaciones en los países en desarrollo -- Resultados planificados y no planificados -- Adquisición y utilización de recursos: cuáles son y cómo se los incorpora al proyecto de innovación -- La participación: cómo se organiza, coordina y comunica el conocimiento y la acción en el interior de un sistema -- Obtáculos que se oponen a la innovación -- Las estrategias de la innovación -- Los resultados y métodos para evaluarlos.



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Enseñanza--Países en desarrollo.

370.195 / H26