TDAH y funciones ejecutivas de la neurociencia al aula : Manual práctico-científico para educadores /
Gómez León, María Isabel
TDAH y funciones ejecutivas de la neurociencia al aula : Manual práctico-científico para educadores / María Isabel Gómez León. - 258 páginas ; 24 x 19 cm
Incluye bibliografía.
El TDAH desde la neurociencia -- Desarrollo psicobiológico de las funciones educativas -- Neurobiologíadel TDAH -- El niño con TDAH en el aula -- Ejercicios de entrenamiento neurofuncional -- Plasticidad y reorganización neuronal -- Ejercicios para mejorar la atención -- Ejercicios para mejorar el control inhibitorio -- Ejercicios para mejorar la memoria de trabajo -- Ejercicios para mejorar la flexibilidad mental -- Ejercicios para mejorar la capacidad para planificar -- Ejercicios para mejorar la fluencia -- Ejercicios para mejorar la capacidad de actualización -- Ejercicios para mejorar la toma de decisiones -- Ejercicios para mejorar la capacidad para estimar el tiempo -- Actividades pedagógicas ante el TDAH -- Crear un vínculo entre la escuela y el hogar -- Actitudes pedagógicas ante el déficit atencional -- Actitudes pedagógicas ante la impulsividad y la hiperactividad -- Desarrollo de la metacognición en el aula.
9788436846706
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
Neuropsicología educativa.
Funciones ejecutivas (Neuropsicología).
371.94 / G633t
TDAH y funciones ejecutivas de la neurociencia al aula : Manual práctico-científico para educadores / María Isabel Gómez León. - 258 páginas ; 24 x 19 cm
Incluye bibliografía.
El TDAH desde la neurociencia -- Desarrollo psicobiológico de las funciones educativas -- Neurobiologíadel TDAH -- El niño con TDAH en el aula -- Ejercicios de entrenamiento neurofuncional -- Plasticidad y reorganización neuronal -- Ejercicios para mejorar la atención -- Ejercicios para mejorar el control inhibitorio -- Ejercicios para mejorar la memoria de trabajo -- Ejercicios para mejorar la flexibilidad mental -- Ejercicios para mejorar la capacidad para planificar -- Ejercicios para mejorar la fluencia -- Ejercicios para mejorar la capacidad de actualización -- Ejercicios para mejorar la toma de decisiones -- Ejercicios para mejorar la capacidad para estimar el tiempo -- Actividades pedagógicas ante el TDAH -- Crear un vínculo entre la escuela y el hogar -- Actitudes pedagógicas ante el déficit atencional -- Actitudes pedagógicas ante la impulsividad y la hiperactividad -- Desarrollo de la metacognición en el aula.
9788436846706
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
Neuropsicología educativa.
Funciones ejecutivas (Neuropsicología).
371.94 / G633t