Método de tareas en la electricidad básica: Un estudio sobre su efecto en le rendimiento academico de los alumnos del 5to grado de Educación Primaria de las Instituciones Educativas Nº 0058 Y 0063 de Chosica /
Vilcapuma Flores, Jorge Máximo
Método de tareas en la electricidad básica: Un estudio sobre su efecto en le rendimiento academico de los alumnos del 5to grado de Educación Primaria de las Instituciones Educativas Nº 0058 Y 0063 de Chosica / Jorge Máximo Vilcapuma Flores. - 259 hojas 31 cm
Tesis
Incluye referencias
El objetivo principal de la investigación fue analizar el efecto que produce el método de tareas aplicado en tópicos de la electricidad en el rendimiento académico de los alumnos de 5to grado de primaria en las Instituciones Educativas N° 0058 y 0063 de Chosica. La población de estudio está conformado por los 70 alumnos del 5to grado de educación primaria de las Instituciones Educativas 0058 y 0063, 35 alumnos por cada Institución Educativa. Los alumnos de la Institución Educativa 0058 conformaron el grupo experimental y los alumnos del 0063 el grupo control.
Estudiantes de secundaria--Rendimiento académico.
Método de tareas en la electricidad básica: Un estudio sobre su efecto en le rendimiento academico de los alumnos del 5to grado de Educación Primaria de las Instituciones Educativas Nº 0058 Y 0063 de Chosica / Jorge Máximo Vilcapuma Flores. - 259 hojas 31 cm
Tesis
Incluye referencias
El objetivo principal de la investigación fue analizar el efecto que produce el método de tareas aplicado en tópicos de la electricidad en el rendimiento académico de los alumnos de 5to grado de primaria en las Instituciones Educativas N° 0058 y 0063 de Chosica. La población de estudio está conformado por los 70 alumnos del 5to grado de educación primaria de las Instituciones Educativas 0058 y 0063, 35 alumnos por cada Institución Educativa. Los alumnos de la Institución Educativa 0058 conformaron el grupo experimental y los alumnos del 0063 el grupo control.
Estudiantes de secundaria--Rendimiento académico.