Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03901cam a22004214i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
PE-LiUPU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250731184101.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191021s2018 sp a rb 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
8491712860 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788491712862 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(Sirsi) a252621 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
PE-LiUPU |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
PE-LiUPU |
| Normas de descripción |
rda |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) |
|---|
| Biblioteca depositaria |
PRUA |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
809 |
| Cutter |
I63 |
| Número de edición |
23 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Investigación e innovación en educación literaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
editores, María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Elena del Pilar Jiménez-Pérez. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Madrid : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Editorial Síntesis, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
[2018]. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
250 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
23 centímetros. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
| Fuente |
rdacarrier |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Libros de Síntesis.Psicología/Educación ; |
| Designación de volumen o secuencia |
43 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía al final de cada capítulo. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Función de la literatura infantil y juvenil para la regulación de las emociones -- Leer: evaluación de la comprensión y la competencia lectoras en español -- Contextualización y socializar la lectura: estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora en la enseñanza de segundas lenguas -- La literatura en clases de español como lengua extranjera en Francia: entre tradición y modernidad -- Estudio de la problemática en la traducción de textos poéticos a través del análisis de las traducciones al francés y al inglés del rayo que no cesa -- Bagaje literario y creatividad en la era de la tecnologías de la información y la comunicación: impacto en la producción de contenidos periódicos -- La competencia en comprensión lectora en lengua inglesa mediante el blogging -- La realidad aumenta en la literatura infantil y juvenil: situación actual y valoración -- La literatura infantil y juvenil -- Influencia de la exposición a materiales escritos en el desarrollo de la lectoescritura -- Los juegos de rol con personajes literarios como puente hacia la obra original -- Como informar de un texto científico en un medio de comunicación: estrategias divulgativas de comprensión lectora -- Literatura e interculturalidad en la enseñanza del español como lengua extranjera: los aportes de la lectura estética a la lectura intercultural -- Leer más allá del canon: las escritoras de vanguardia y de posguerra -- La narrativas de los autores grecorromanos para la enseñanza de la cultura clásica en educación secundaria -- Taller de escritura creativa: escribir y leer poesía en una lengua extranjera -- Cambio en las metodologías universitarias. Análisis sobre el uso que hacen de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación de los estudiantes -- La competencia lectora desde una perspectiva en la enseñanza de español como lenguas extranjeras -- Educación en emociones a través de los cuentos -- La lectura y las habilidades comunicativas en el marco del proyecto lingüístico de centro: una propuesta interdisciplinar de mejora de la competencia en comunicación lingüística -- La lectura viva. criterios psicológicos y didácticos para fomentar el descubrimiento en los textos. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Comunicación Y Periodismo |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Educación, Especialidad Inglés Y Español (A Distancia) |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Educación, Especialidad Inglés Y Español |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Educación secundaria, especialidad lingüística e inglés |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Ciencias de la comunicación |
| 541 ## - NOTA DE FUENTE DE ADQUISICIÓN DIRECTA |
|---|
| -- |
004-000263; |
| 596 ## - |
|---|
| -- |
1 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Literature |
| Subdivisión general |
Study and teaching. |
| Fuente del encabezamiento o término |
fast |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
(OCoLC)fst01000024 |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Pilar Jiménez-Pérez, Elena del, |
| Término indicativo de función/relación |
editor. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Vicente-Yagüe Jara, María Isabel de, |
| Término indicativo de función/relación |
editor. |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) |
|---|
| Datos de opción del usuario |
dbm |
| -- |
ksl |
| -- |
ksl |
| -- |
20191018 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
|
| 994 ## - |
|---|
| -- |
C0 |
| -- |
PEPRU |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| -- |
DEWEY |
| -- |
80861 |
| -- |
2021-11-9 |
| -- |
3 |
| -- |
CCODEBUL1 |
| -- |
BUL |
| -- |
13.49 |
| -- |
0 |
| -- |
Y |
| -- |
BOOK |
| -- |
2019-10-21 |
| -- |
EDUCACION |
| -- |
TO-MENCIÓN |
| -- |
COMPRA |
| -- |
FCOMPR4 |
| -- |
.STAFF. Colección Ciencias Humanas y Educación |
| 980 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-MENCIÓN DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA/TÍTULO [LOCAL, CANADÁ] |
|---|
| ID del último usuario que modificó el registro |
1 |
| Nombre del último usuario que modificó el registro |
ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |