Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
06395cam a22004694i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
PE-LiUPU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250731173357.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
150706s2005 gau r 000 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781589831711 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control de sistema |
(Sirsi) i9781589831711 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
PE-LiUPU |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
PE-LiUPU |
| Normas de descripción |
rda |
| 049 ## - FONDOS LOCALES (OCLC) |
|---|
| Biblioteca depositaria |
PRUA |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
220.071 |
| Cutter |
T2 |
| Número de edición |
21 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Teaching the Bible : |
| Resto del título |
practical strategies for classroom instruction / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Mark Roncace and Patrick Gray. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Atlanta : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Society of Biblical Literature, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
440 páginas ; |
| Dimensiones |
23 centímetros |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
| Fuente |
rdacarrier |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Prolegomena -- Hermeneutics -- Visual Exegesis: An Introduction to Biblical Interpretation -- Guernica and the Art of Biblical Hermeneutics -- Interpretation and Interrogation -- Poetry and Exegesis -- Red Riding Hood and the Bible -- Teaching Hermeneutics through Creative Communal Praxis -- Reading Inkblots -- Ancient Texts and Artifacts -- The Social Location of the Reader -- Social Location and Biblical Interpretation -- Methodologies -- Teaching Biblical Interpretation Methodologies -- Critical Methods: Historical Criticism -- Tom Lehrer and Historical Criticism -- Working with Primary Source Documents -- Historical Memory and Biblical Narrative -- Source Criticism and Eye-Witness Accounts -- Introducing Textual Criticism -- Textual Criticism -- Approaches and Resources -- Introducing the "Introduction to Biblical Literature" Course -- Introductory Exercise: Bone, Stone, Bible, Flag -- Introductory Site Visit: Finding Scripture in Stone -- The Counterfactual Essay -- Taking a Stand -- Short Stories as Exegetical Tools -- Palestinian Geography -- Archaeology of the Bible -- An Approach to a "Bible and Film" Course -- Hebrew Bible -- Torah -- Genesis 1 and Ancient Cosmology -- Genesis 1:1-3: Translation and Interpretation -- Introducing the Documentary Hypothesis Using Genesis 1-2 -- Two Creation Stories?: Drawing the Israelite Cosmos -- Teaching the Creation Stories in Genesis -- The Human Condition in Genesis 2-3 and in Blade Runner -- Cain and Abel: Intercanonical, Midrashic, and Artistic Comparison -- The Flood as Jigsaw Puzzle: Introducing Source Criticism -- The Three Worlds of the Bible: The Tower of Babel -- Genesis 1-11 as Myth -- Traditional Tales (Gen 12:10-20; 20:1-8; 26:6-11) -- Reading Hagar -- Prophets -- The Conquest of Canaan -- The Book of Joshua and Issues of War and Peace -- The Book of Joshua and Popular Culture -- The Book of Joshua and Bible Translation -- The Book of Joshua and Jewish Exegetical Traditions -- A Short Story of the Judges -- Ehud and Eglon: Dramatization -- The United Monarchy -- Who Decides What's in the Bible? The Case of 1 Samuel 11 -- Apology of David -- David's Rise to Power -- David at the Movies -- David and Goliath (1 Samuel 16-17): The Ideology of Biblical Popular Culture -- David and Bathsheba: A Case of Mis-Sent Power -- A Controversial King -- Patronage in 1 Kings 17 and 2 Kings 8 -- Writings -- Creative Writing and Interpreting Biblical Poetry -- Searching Through the Psalms -- Imagery and the Psalms -- Psalm 13 and Psalms of Lament -- Lament Psalms -- Lament and Praise, Top Forty and Psychology -- Imprecatory Psalms: Ancient and Modern -- Psalm 23 and Modern Worldviews -- Canonicity, Musical Polyphony, and the Book of Psalms -- Introduction to Wisdom Literature -- The Social Settings of Ancient and Modern Wisdom -- Sayings of the Wise (Guys): An Approach to the Book of Proverbs -- Varia -- Comparing Different Portrayals of God -- The Celebration and Commemoration of Jewish Holidays -- Diaspora and Identity -- Ancient Near Eastern Literature and the Bible: The Stela of King Mesha of Moab -- Ancient Near Eastern Parallels and Hip Hop Sampling -- New Testament -- The Gospels and Acts -- Gospel or Gospels? -- Inductive Discovery of the Synoptic Problem, Or, Catching the Plagiarists -- Who's On First? Tracking Gospel Relations -- The Synoptic Problem -- Comparing Synoptic Texts Using "Jesus Film" Clips -- One of These Things is Not Like the Others: Introducing the Four Gospels -- Bringing the Gospels into Conversation with One Another -- Letters -- Reading Other People's Mail -- The Letters and Historical Context -- Will the Real Paul Please Stand Up? -- Saint Paul? -- 224. Debating Pauline Theology -- Paul's Religious Experience: Conversion or Call? -- Women's Ordination, the New Testament, and the Politics of Interpretation -- Guide to a Happy Home -- Exploring Intertexture in the Letter to the Hebrews -- Revelation -- The Symbolism of the Apocalypse through Political Cartoons -- Symbolism in Revelation -- Ancient Apocalyptic and Its Contemporary Expressions -- Apocalyptic Literature and Testimonies of Suffering -- Teaching the Book of Revelation as a Screen Play -- Revelation and Pop Culture -- Pascal on Reading Revelation -- Introducing Revelation through the Visual Arts -- Varia -- The New Testament Canon: Unity and Diversity -- Journaling in Character -- One-Source Social History -- Women and Early Christianity -- The Importance of the Septuagint -- Greek Athletes and Athletic Analogies in the New Testament -- Notions of "the Messiah" within First-Century Judaism -- Use of a Lexicon and the Anchor Bible Dictionary -- Non-Canonical Writings -- The Origin and Source of Scripture. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Segunda Especialidad En Profecías Bíblicas |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Segunda Especialidad En Nuevo Testamento |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Segunda Especialidad En Antiguo Testamento |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Segunda Especialidad En Estudios Adventistas |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Doctorado en teología |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Maestría en teología histórica |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Maestría en teología bíblica |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Maestría en teología |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Maestría en misionología |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Maestría en liderazgo eclesiástico |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Teología |
| 541 ## - NOTA DE FUENTE DE ADQUISICIÓN DIRECTA |
|---|
| -- |
17214; |
| 596 ## - |
|---|
| -- |
1 |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Biblia. |
| Nombre de parte o sección de la obra |
A.T. |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza. |
| 630 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Biblia. |
| Nombre de parte o sección de la obra |
N.T. |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Roncace, Mark y Gray, Patrick, |
| Término indicativo de función/relación |
ed. |
| 910 ## - DATOS DE OPCIÓN DEL USUARIO (OCLC) |
|---|
| Datos de opción del usuario |
gl |
| -- |
jv |
| -- |
lch |
| -- |
20101215 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
|
| 949 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| a |
220.071 T2 |
| w |
DEWEY |
| c |
1 |
| i |
62402 |
| d |
2015-10-15 |
| e |
2015-10-7 |
| l |
CCODEBUL1 |
| m |
BUL |
| n |
3 |
| p |
24.00 |
| r |
0 |
| s |
Y |
| t |
BOOK |
| u |
2015-7-6 |
| x |
TEOLOGIA |
| -- |
P35 |
| 0 |
COMPRA |
| o |
.STAFF. Colección Teología |
| 994 ## - |
|---|
| -- |
C0 |
| -- |
PEPRU |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) |
|---|
| -- |
DEWEY |
| -- |
62402 |
| -- |
2015-10-7 |
| -- |
2021-11-9 |
| -- |
5 |
| -- |
CCODEBUL1 |
| -- |
BUL |
| -- |
3 |
| -- |
24.00 |
| -- |
0 |
| -- |
Y |
| -- |
BOOK |
| -- |
2015-7-6 |
| -- |
TEOLOGIA |
| -- |
P35 |
| -- |
COMPRA |
| -- |
.STAFF. Colección Teología |
| 980 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-MENCIÓN DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA/TÍTULO [LOCAL, CANADÁ] |
|---|
| ID del último usuario que modificó el registro |
1 |
| Nombre del último usuario que modificó el registro |
ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |