The September 11 photo project / (Registro nro. 61932)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03177cam a2200373 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control PE-LiUPU
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250731184611.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 021001s2002 nyua 001 0 eng c
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 0060508663
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor PE-LiUPU
Centro/agencia modificador PE-LiUPU
Normas de descripción rda
082 00 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 974.7
Número de edición 23
Cutter S479
245 04 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título The September 11 photo project /
Mención de responsabilidad, etc. Editado por Michael Feldschuh
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright New York :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante ReganBooks,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2002.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 197 páginas :
Otras características físicas ilustrado ;
Dimensiones 30 centímetros.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Contiene index.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Fotografías de “El Proyecto Fotográfico del 11 de septiembre” en una galería de la ciudad de SoHo, Nueva York, en respuesta a los ataques terroristas del 11 de septiembre de 2001. Están agrupadas por colaborador, tal como se presentaron en la galería, sin una temática ni orden cronológico específico. Se han presentado juntas las fotografías que iban acompañadas de texto siempre que ha sido posible. Las páginas siguientes reflejan la diversidad de las paredes de la galería.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El Proyecto Fotográfico del 11 de septiembre es un foro abierto para exhibir fotografías y palabras en respuesta a los ataques terroristas del 11 de septiembre de 2001. Comenzó como un esfuerzo para recopilar material de cualquier persona interesada en participar. El objetivo era permitir que las personas fueran testigos de la expresión y el dolor de los demás, promoviendo así la comprensión de la tragedia a nivel humano y un proceso de curación. Se exhibieron todas las fotografías y palabras enviadas por los participantes, y se dio la bienvenida a todos los que quisieran verlas.<br/><br/>El 13 de octubre, la galería abrió en SoHo, Nueva York, a menos de doce cuadras de la Zona Cero, con aproximadamente doscientas fotos en una galería de cuatro mil pies cuadrados. En las semanas y meses siguientes, las paredes se cubrieron con más de cuatro mil fotografías y notas escritas por miembros de la comunidad de la ciudad de Nueva York, Estados Unidos y el mundo. Más de cuarenta mil personas visitaron la exposición para mostrar su trabajo o apreciar las fotografías y las palabras de los demás.<br/><br/>Este libro representa el esfuerzo del proyecto por llevar la experiencia de la galería a aquellos que no pueden verla en persona. Las fotografías están agrupadas por colaborador, tal como se presentaron en la galería, sin una temática ni orden cronológico específico. Se han presentado juntas las fotografías que iban acompañadas de texto siempre que ha sido posible. Las páginas siguientes reflejan la diversidad de las paredes de la galería SoHo y la convicción del proyecto de que ninguna presentación es mejor o peor que otra.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (A Distancia)
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Semipresencial)
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (A Distancia)
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Semipresencial)
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Derecho semipresencial
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Derecho presencial
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Maestría en teología histórica
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Teología
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Educación primaria
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Educación secundaria, especialidad lingüística e inglés
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Educación secundaria, especialidad ambiental, biología y química
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Arquitectura
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Ataques terroristas del 11 de septiembre de 2001.
Subdivisión de forma Fotografías
9 (RLIN) 1712
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Feldschuh, Michael.
Término indicativo de función/relación editor.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros físicos
980 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-MENCIÓN DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA/TÍTULO [LOCAL, CANADÁ]
ID del usuario creador del registro 23148
Nombre del creador del registro Análisis Documental EVILA ACOSTA
ID del último usuario que modificó el registro 1
Nombre del último usuario que modificó el registro ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización
Existencias
Visto por última vez Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Copia número Coste, precio de reemplazo Fecha de reemplazo Facultad Tipo de ítem Koha Nota pública Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Restricciones de uso No para préstamo Colección Programa académico Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición
2025-12-03   974.7 S479 81558 e1 35.00   FSALUD Libros físicos inventario-2023-12-13 No Perdido Clasificación Decimal Dewey No restringido Disponible para préstamos Colección General Psicología Biblioteca CRAI UPeU Lima Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal 2019-05-14 Anónimo.