Impacto del programa educacional: "Creciendo yo y mami con estimulación temprana", para madres con niños menores de un año, del puesto de salud Virgen del Carmen, La Era, Ñaña, Lima - Perú, 2007 / (Registro nro. 8070)
[ vista simple ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 04413cam a22004454i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | PE-LiUPU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250731165416.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 151202s2007 pe grm 000 0 spa d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Sirsi) a155387 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | PE-LiUPU |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | PE-LiUPU |
| Normas de descripción | rda |
| 099 ## - TEXTO-LIBRO SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL (OCLC) | |
| Número de clasificación | SP 3 |
| -- | R21 2007 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ramírez Sedano, Lina Raquel |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 245 1# - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Impacto del programa educacional: "Creciendo yo y mami con estimulación temprana", para madres con niños menores de un año, del puesto de salud Virgen del Carmen, La Era, Ñaña, Lima - Perú, 2007 / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Lina Raquel Ramírez Sedano. |
| 264 #0 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2007. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 151 hojas |
| Dimensiones | 31 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | text |
| Fuente | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Nombre/término del tipo de medio | unmediated |
| Fuente | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volume |
| Fuente | rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| Tipo de título | (Mg.) -- |
| Nombre de la institución que otorga el título | Universidad Peruana Unión, |
| Año de obtención del título | 2007. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | La estimulación temprana es muy importante para el desarrollo adecuado y requerido del niño, constituye la base del capital humano. Sin embargo, las situaciones de riesgo para millones de niños se han multiplicado; las actividades y preocupaciones por el sobrevivir humano han debilitado la vida y estructura familiar; los padres, cada día, dedican menos tiempo a sus hijos pequeños, quienes permanecen encerrados en sus casas mientras los padres trabajan, mientras generan sus propios ingresos; de esta manera, el abandono a los hijos (durante la infancia) crece en gran medida, especialmente en las familias más pobres de nuestro país. La prevención de riesgos en el desarrollo del niños e ha constituido en la preocupación, en los términos de una prioridad nacional e internacional. Por otro lado, hay factores influyentes en el desarrollo del niño; por ejemplo, la estimulación temprana, el nivel de conocimientos de la madre, la disposición de tiempo para el niño, el estado de salud de la madre, entre otros. Para los efectos planificados, en el presente proyecto hemos desarrollados un programa educativo siguiendo el modelo de intervención denominado, PROCEDO/PRECEDE y la teoría de la conducta planificada, atendiendo el objetivo: incrementar el conocimiento, modificar las actitudes e incrementar las prácticas de la estimulación temprana, en las madres y su familia, para contribuir a la prevención de riesgos en el desarrollo del niño o niña. Se usó la estrategia de intervención sesiones educativas entre madres, durante 10 semanas, cuyo tiempo corresponde al período de duración, de acuerdo con el presupuesto planificado. S/.2640 nuevos soles, el cual fue compartido con el Puesto de Salud y la autora del proyecto. Durante el proceso de la investigación, se trabajó con el diseño pre experimental, porque se ha considerado el tiempo de intervención con un solo grupo, recurriendo a las mediciones iniciales y finales; es decir, al inicio y al final de la intervención. Los resultados obtenidos fueron positivos en las madres que participaron en el programa "Creciendo yo y Mami con Estimulación Temprana". Se logró incrementar en un 45% dejando el resultado en términos de muy buen nivel de conocimiento, el 30% un conocimiento bueno, el 20% un conocimiento regular, quedando solo un 5% deficiente si hablamos de los conocimientos sobre estimulación temprana en el niño o niña. En relación a la actitud, el programa fue altamente significativo, pues se logró modificar la actitud en un 100% sobre estimulación temprana. Con respecto a las prácticas se llegó a un 15% quedando en la expresión: de muy buena, el 60& a una práctica buena y el 25% de las madres llegó a una práctica regular. Se puede concluir que el programa de intervención "Creciendo Yo y Mani con Estimulación Temprana" en forma general, tuvo un impacto significativo sobre estimulación temprana en las madres con niños menores de un año del Puesto de Salud Virgen del Carmen La Era Ñaña. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia) |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Ingeniería De Ciberseguridad |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Ingeniería De Software |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Comunicación Y Periodismo |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial) |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia) |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Doctorado en ingeniería de sistemas |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Ingeniería de sistemas |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | Educación secundaria, especialidad matemática e informática |
| 596 ## - | |
| -- | 1 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Padres e hijos |
| 9 (RLIN) | 2059 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| 999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA) | |
| -- | ALPHANUM |
| -- | T01013 |
| -- | CCODEBUL3 |
| -- | BUL |
| -- | 1 |
| -- | Y |
| -- | TESIS |
| -- | 2015-12-2 |
| -- | POSGRADO |
| -- | P82 |
| -- | .STAFF. Tesis |
| 980 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-MENCIÓN DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA/TÍTULO [LOCAL, CANADÁ] | |
| ID del último usuario que modificó el registro | 1 |
| Nombre del último usuario que modificó el registro | ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
| Visto por última vez | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Copia número | Fecha de reemplazo | Facultad | Tipo de ítem Koha | Nota pública | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | No para préstamo | Colección | Programa académico | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022-07-06 | SP 3 R21 2007 | T01013 | e1 | 2015-12-02 | Tesis | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | No Perdido | Clasificación Decimal Dewey | No disponible para préstamos | Colección Tesis | Maestría en salud pública con mención en Gestión de los servicios de salud | Biblioteca CRAI UPeU Lima | Biblioteca CRAI UPeU Lima | Estante de Tesis | 2015-12-02 |