Efectividad del programa "Lápiz y papel" para la producción de textos narrativos en los estudiantes del 4to grado de Educación Primaria de la I.E "Fe y Alegría" Nro. del A.A.H.H. Virgen del Carmen, la Era, Lurigancho - Chosica / (Registro nro. 9926)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03423cam a22004454i 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control PE-LiUPU
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250731165440.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 160614s2013 pe a grm 000 0 spa d
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema (Sirsi) a157252
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PE-LiUPU
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor PE-LiUPU
Normas de descripción rda
099 ## - TEXTO-LIBRO SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL (OCLC)
Número de clasificación TE 2
-- M26 2013
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Marchena Rivera, Cristina,
Término indicativo de función/relación autor
245 1# - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Efectividad del programa "Lápiz y papel" para la producción de textos narrativos en los estudiantes del 4to grado de Educación Primaria de la I.E "Fe y Alegría" Nro. del A.A.H.H. Virgen del Carmen, la Era, Lurigancho - Chosica /
Mención de responsabilidad, etc. Cristina Marchana Rivera.
264 #0 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2013.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 149 hojas :
Otras características físicas ilustraciones;
Dimensiones 30 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido text
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio unmediated
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volume
Fuente rdacarrier
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis 149 hojas :
Tipo de título ilustraciones;
Nombre de la institución que otorga el título 30 cm
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Incluye referencias
520 3# - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El propósito de la investigación fue determinar la efectividad del Programa "Lápiz y papel" para la producción de textos narrativos en los estudiantes del 4to grado de Educación Primaria de la I.E "Fe y Alegría" Nro. del A.A.H.H. Virgen del Carmen, la Era, Lurigancho - Chosica. El tipo de investigación fue básica de enfoque cuantitativo, el diseño pre experimental y la muestra estuvo conformada por un total de 20 estudiantes. Para el desarrollo del estudio se elaboró un instrumento que fue validado por expertos. El análisis de los resultados a través de la prueba t demostró que existen diferencias significativas (p<0,05) en planificación, donde se obtuvo una media de 6.50, frente a 13.60 después, con una diferencia promedio de -7.100; este mismo resultado se obtuvo en la dimensión de escritura (p<0,05) en donde la media fue de 14.50 antes frente a un 24.35 después, con una diferencia promedio de -9,850; asimismo para la dimensión de revisión y publicación (p<0,05) se obtuvo una media de 4.75 antes, frente a un 7.50 después, con una diferencia promedio de -2,750; consecuentemente para la variable principal de producción de textos narrativos se obtuvieron resultados significativos (p<0,05) siendo la media de 25,75 antes frente a un 45,45 después, con una diferencia promedio de -19,700. Estos resultados corroboraron la efectividad del programa, demostrando que los niños y niñas desarrollaron significativamente los procesos de planificación, escritura, revisión y publicación de su texto narrativo. Todos los resultados mencionados anteriormente demostraron que los estudiantes lograron tener mejor dominio de organización de ideas utilizando organizadores gráficos, fase que demostró una mejor secuencia de hechos en la redacción de textos narrativos, sin embargo en la fase de revisión de textos, los niños y niñas necesitaron tener mejor desarrollo en el reconocimiento de errores presentados en la producción de textos.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería De Ciberseguridad
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería De Software
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Comunicación Y Periodismo
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Doctorado en ingeniería de sistemas
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería de sistemas
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Educación secundaria, especialidad matemática e informática
596 ## -
-- 1
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Niños
Subdivisión general Arte de escribir
-- Planes y programas
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Tesis
999 ## - NÚMEROS DE CONTROL DE SISTEMA (KOHA)
-- ALPHANUM
-- T01564
-- CCODEBUL3
-- BUL
-- 1
-- Y
-- TESIS
-- 2016-6-14
-- EDUCACION
-- P20
-- .STAFF. Tesis
980 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA-MENCIÓN DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA/TÍTULO [LOCAL, CANADÁ]
ID del último usuario que modificó el registro 1
Nombre del último usuario que modificó el registro ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización
Existencias
Visto por última vez Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Copia número Fecha de reemplazo Facultad Tipo de ítem Koha Nota pública Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación No para préstamo Colección Programa académico Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición
2022-07-06   TE 2 M26 2013 T01564 e1 2016-06-14 FACIHED Tesis Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. No Perdido Clasificación Decimal Dewey No disponible para préstamos Colección Tesis Educación primaria Biblioteca CRAI UPeU Lima Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis 2016-06-14