Pedagogía de la ternura : Conceptos básicos / Arnobio Maya Betancourt.
Tipo de material:
TextoSeries Educación y pedagogía. PedagogíaBogotá : Ecoe Ediciones, 2012Edición: Segunda ediciónDescripción: 148 páginas ; 24 centímetrosTipo de contenido: - 9586487873
- 9789586487870
- 370.153 A52 22
- LB41 A489 2012eb
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal | Colección General | 370.153 A52 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible (No restringido ) | inventario-2023-12-13 | 74062 |
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Bibliografía: páginas 145-148.
¿Es la educación actual una educación para aprender a aprender, a emprender, a hacer y a ser? -- La educación que nos dejó el siglo pasado -- La educación en perpectiva del siglo XXI -- El papel de la escuela debe transformarse -- Acercamiento al concepto de ternura -- La afectividad, las emociones, los sentimientos y la ternura -- ¿Por qué es tan necesaria e importante la ternura en la y en la vida y en la educación? -- La ternura debe originarse y crecer primero en la vida familiar -- Limitaciones en la expresión de la ternura -- Los docentes, las docentes y la ternura en las escuelas y en las aulas -- ¿Cómo construir o trabajar una pedagogía de la ternura en la escuela y en el aula?.
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