Alumnos superdotados y talentosos : identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para docentes / María Dolores Valadez Sierra, Julián Betancourt Morejón, María Alicia Zavala Berbena.
Tipo de material:
TextoMéxico, D.F. : Manual Moderno, 2012Edición: Segunda ediciónDescripción: xviii, 425 páginas ; 23 centímetrosTipo de contenido: - 6074482209
- 9786074482201
- 371.952 V17 22
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Libros físicos
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal | Colección General | 371.952 V17 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible (No restringido ) | inventario-2023-12-13 | 74072 |
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Incluye referencias bibliográficas en todo el libro.
Índices : páginas : 419-425.
Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuetas -- Modelos teóricos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes -- Construyendo el talento a partir de la dotación: breve revisión del MDDT 2.0 -- Estrategias de aprendizaje en alumnos superdotados y talentosos -- Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos -- Idetificación temprana -- Evaluar la creatividad: un reto imaginativo -- Mapa curricular creativo integral para niños con talentos en el preescolar -- Programas educativos para alumnos con alta capacidad: sistema de enrrequecimiento -- Herrmientas psicopedagógicas para la intervención en alumnos con aptitudes sobresalientes o talentos específicos en México -- La gran aventura de aprender a pensar mediante la solución de problemas -- Consideraciones teóricas y prácticas para el diseño de una epxeriencia de enrrequecimiento extracurricular -- Intervención en jóvenes superdotados en secundaria -- Superdotación, talento y transtorno asociados: transtornos de aprendizaje y TDHA -- Pautas de orientación para profesores con alumnado de altas capacidades -- Adaptaciones curriculares de enrrequecimiento para el alumnado con altas capacidades intelectuales: una propuesta para la práctica docente -- Pautas de orientación a padres de niños(as) con altas capacidades -- Estrategias para la formación del profesorado y los equipos psicopedagógicos en la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales -- Programas de intervención en altas capacidades intelectuales y su evaluación -- Acreditación y promoción anticipada de los alumnos altamente sobresalientes.
Maestría en Tributación y Derecho Corporativo
Maestría en Gobernabilidad y Gestión Pública
Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (A Distancia)
Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Semipresencial)
Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras
Negocios Internacionales y gestión portuaria
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Comunicación Y Periodismo
Derecho semipresencial
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Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (A Distancia)
Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Semipresencial)
Doctorado En Administración De Negocios (A Distancia)
Doctorado En Administración De Negocios (Semipresencial)
Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (A Distancia)
Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Semipresencial)
Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (A Distancia)
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Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Semipresencial)
Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (A Distancia)
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Educación, Especialidad Inglés Y Español (A Distancia)
Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (A Distancia)
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Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Liderazgo Y Gestión Organizacional (A Distancia)
Maestría En Salud Pública Con Mención En Salud Colectiva Y Promoción De La Salud (Semipresencial)
Maestría En Salud Pública Con Mención En Gestión De Los Servicios De Salud (Semipresencial)
Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Semipresencial)
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Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Semipresencial)
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