Incluye bibliografía

Vol. 1 Alejandro Gómez García modelos internacionales de espacios para la enseñanza material complementario: plantas a escala de los modelos internacionales -- Carlos Asensio Wandosell la arquitectura docente de Miguel Fisac material complementario: paneles del concurso de institutos laborales -- Javier Sáenz Guerra la arquitectura docente de Francisco Javier Sáenz de Oiza -- Diego Cano Pintos la arquitectura docente de Julio Cano Lasso -- Juan García Millán la arquitectura docente de Fernando Higueras -- Carmen Díez Medina la arquitectura docente de Rafael Moneo -- Alejandro Gómez García la arquitectura docente de Alberto Campos Baeza.

Vol. 2. Alejandro Gómez García modelos nacionales de espacios para la enseñanza material complementario: plantas a escala de los modelos nacionales -- Carlos Asensio Wandosell el instituto laboral de Daimiel. Miguel Fisac -- Javier Sáenz Guerra geometrías de las escuelas de Batán. Francisco Javier Sáenz de Oiza -- Diego Cano Pintos Universidad Laboral de Almería. La tradición, lo vernáculo y lo contemporáneo. Julio Cano Lasso material complementario: croquis y planos originales -- Carmen Díez Medina escuela Elvira España. Rafael Moneo -- Alejandro Gómez García un proyecto inédito. Alberto Campo Baeza material complementario. croquis inéditos originales.

Vol. 3. Carlos Asensio Wandosell la permanencia de la arquitectura: de Daimiel a Ulm. Miguel Fisac -- Javier Sáenz Guerra la década de Batán en Sáenz de Oíza. Francisco Javier Sáenz de Oiza -- Diego Cano Pintos volver a la universidad laboral de Almería. Julio Cano Lasso -- Juan García Millán el colegio aljarafe: construir, vivir, enseñar. F. Higueras y A. Miró -- Carmen Díez Medina consideraciones acerca del paso del tiempo en la escuela Elvira España. Rafael Moneo -- Alejandro Gómez García la actualidad del colegio república de Brasil. Alberto Campos Baeza -- Trabajos complementarios a EE3 documentación gráfica comparativa de las obras de EE3 el mosaico en la arquitectura de Miguel Fisac y Julio Cano Lasso.

Vol. 4. Alejandro Gómez García Introducción -- Alberto Campos Baeza presentación -- Elena García Domínguez nuevos enfoques pedagógicas en el siglo XXI -- Diego Cano Pintos Antonio Fernández Alba. Dos colegios y dos premisas de funcionalismo evolucionado -- María Auxiliadora Gálvez Pérez Andrés Perea Ortega. Entornos pedagógicos -- Alejandro Gómez García las microescuelas como origen de la arquitectura docente de Rafael de la Hoz -- María Begoña López Rodróguez la arquitectura docente de Alejandro de la Sota a través del colegio de los hermanos maristas de ka coruña -- Luis Pancorbo Crespo Inés Martín Robles una cubierta urbana para la universidad Autónoma de Madrid. José Antonio Corrales y Estanislao Perez Pita -- Juan Millán López influencias internacionales en la arquitectura docente de Luís Cubillo de Arteaga -- Francisco Javier Sáenz Guerra propuesta de dos colegios de Francisco de Inza en Segovia -- Fátima Sarasola Rubio carácter e identidad en la arquitectura docente de Luis Peña Ganchegui -- Juan Utiel Gonzáles la arquitectura docente de Luis Laorga -- José Luis Varela desiderio pernás: fundamentos y desarrollo del espacio pedagógico -- Alejandro Vírseda Aizpún análisis compositivo de los colegios de Fray Coello de Portugal -- María Ruiz de Loizaga Martín mosaicos y vidrieras en la fundación virgen del camino de Fray Coello de Portugal.

Maestría Bim Facility Management (A distancia)

Educación musical y artes

Educación, especialidad educación física

Arquitectura

Programa académico : PE-LiUPU

003-001758;

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