La familia, la primera escuela de las emociones / Mar Romera ; prólogo de Francesco Tonucci.
Tipo de material:
TextoSeries Imago mundi ; 284Editor: Barcelona : Destino, 2017Edición: Primera ediciónDescripción: 206 páginas : ilustraciones ; 23 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 8423352242
- 9788423352241
- 153.9 20
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros físicos
|
Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal | Colección General | 153.9 R81 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | Disponible (No restringido ) | inventario-2023-12-13 | 78999 |
Bibliografía : páginas 205-206.
¿Dónde estamos y qué necesitamos? -- La infancia en el siglo xxi -- La adolescencia del siglo xxi -- ¿Cómo se sienten en un mundo efímero? -- Inteligencia emocional: ¿Por qué ahora? -- Emociones, sentimientos y valores -- La imaginación y la emoción siempre ganan a la razón -- Educa en comunidad: casa - colegio - calle. ¿Con QUIÉN educar? -- Las habilidades intrapersonales -- Las habilidades interpersonales -- La importancia del juego. El juego es una cosa muy seria -- El «trabajo» infantil -- ¿Las aficiones de la infancia son las de los adultos? -- Pasado - presente - futuro: La importancia del equilibrio -- Vivir su autonomía -- Los límites: ¿por qué y para qué? -- Tener proyectos, marcarse objetivos: la importancia del QUÉ -- ¿Cómo, cuándo y dónde? -- Organizar y dinamizar situaciones de aprendizaje -- Escuchar -- La diferencia es un recurso -- Sin juicios ni competitividad -- Acompañar serena y confiadamente -- Respetar el tiempo necesario para crecer -- Implicar a la infancia en el proyecto -- Cerca de la alegría, lo sencillo y lo positivo -- Trabajar en equipo -- Preparados para el cambio -- Aprender, practicar, experimentar y vivir, dando sentido a lo que hacemos -- El cuerpo es importante -- Respetar nuestros orígenes y reconocer el potencial -- La integración de las TIC -- Muy cerca de la naturaleza -- Plataformas emocionales desde las que se aprende.
Segunda Especialidad De En Fermería En Cuidado De La Persona Con Diabetes Con Mención En Educación En Diabetes (Semipresencial)
Segunda Especialidad En Neuropsicología (Semipresencial)
Segunda Especialidad En Psicooncología Y Cuidados Paliativos (Semipresencial)
Segunda Especialidad En Psicología Clínica Y De La Salud (Semipresencial)
Segunda Especialidad En Psicología Clínica Y De La Salud
Derecho semipresencial
Derecho presencial
Psicología (A Distancia)
Maestría En Psicología Clínica Y De La Salud ( A Distancia)
Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (A Distancia)
Maestría En Terapia Familiar Y De Pareja (A Distancia)
Maestría En Psicología Clínica Y De La Salud (Semipresencial)
Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Semipresencial)
Maestría En Terapia Familiar Y De Pareja (Semipresencial)
Psicología (Semipresencial)
Maestría en psicología clínica y de la salud
Maestría en educación con mención en Psicología educativa
Maestría en ciencias de la familia con mención en Terapia familiar
Teología
Psicología
Medicina humana
002-00000194;
CATALOGING
1
No hay comentarios en este titulo.